2019年矛盾是事物发展的源泉和动力用.pptVIP

第九课;联系;下列诗句，包含了哪些哲学道理？;1.矛盾的含义;准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”;注意:;1.矛盾的含义;①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。;“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。　　　　 ——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。　　　 ——赫拉克利特;“失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后”; ;哲学所讲的“斗争性”;思考：哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？; 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？;③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。;史伯说：“和实生物，同则不继” —不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。 ;B.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。;C.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、 变化和发展。;;A矛盾双方相互依赖，一方以另 一方的存在为前提，双方共处于 一个统一体中。 ;A、事事有矛盾（横向）;;时时有矛盾;自然界; 第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下,它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）;注意：矛盾的普遍性有两种含义; 陶渊明的《桃花源记》描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看，这个世外桃源是否真的没有“矛盾”？;桃花源四处迸发出矛盾的火花，诸如男与女、老与少、山与水等 , 都充满着矛盾。它进一步说明了矛盾的普遍性与客观性。;; A、不同事物有不同的矛盾，这些不同矛盾构成了一事物区别与他事物的特殊本质。 ; 一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 ;原始社会; C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 ;矛盾的特殊性;具体问题具体分析; 不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体问题具体分析。你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？;张冠李戴 生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律，一刀切 东施效颦 邯郸学步;矛盾的普遍性 —— 矛盾的特殊性 　 ↓ 　 　 ↓ ;“ 世界上没有两片 完全相同的树叶” ;思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？;苹果; 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;苹果：能吃的水分多的苹果树的果实 梨： 能吃的水分多的梨树的果实 香蕉：能吃的水分多的香蕉树的果实;共性：含果酸，糖类，多汁。。。;3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理;白马非马也！;（2）矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。;矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的;3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理;小结;1、单选题：下列体现了矛盾观点的有 ①金无足赤，人无完人②失败是成功之母 ③塞翁失马 ④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成 A ① ② ③ ⑥ B ① ② ④ ⑥ C ② ③ ④ ⑥ D ③ ④ ⑤ ⑥;单选题： 2、关于矛盾“对立”的理解，正确的是?? ） A.矛盾双方的对立可以离开同一而存在 B.对立是指矛盾双方的互相排斥、互相斗争 C.矛盾双方的对立是相互的、有条件的 D.对立是指矛盾双方的尖锐对抗和激烈冲突;唯物辨证法的核心