2018年大学生就业指导规划书.pptVIP

中国环境下的职业规划 强调职业发展多种通道，建立多个并行的发展序列 强调主管培养下属的责任，给予必要的技能 培养员工的职业发展意识，促其自主发展 强调人不管职位高低皆为人才的文化理念，构建开放坦诚的企业文化 多通道的发展序列 上级的责任 上级有承担培养下属的责任，但仅强调责任远远不够，需要相应的考核管理机制对管理者施加压力与激励 构建上级与下属之间的职业发展谈话制度。培训上级使其掌握相应的技能 * Chenrui all rights reserved * Chenrui all rights reserved 职业生涯发展与规划 孙伟 思考题 五年后我在做什么？ 当我退休的时候，我在做什么？ 认识职业 经济学的定义： 为了生活而从事的经常性活动 职业 工作 认识成功 什么是成功？ 职业生涯成长曲线 成长 探索 立业 维持 衰退 0-14岁 15-24岁 25-44岁 45-65岁 65岁以后 初步的职业选择 多种职业的抉择，恐惧工作的压力 努力地寻找合适工作，面对挫折 受家庭教育、父母保护 适应学校和社会生活 了解工作的意义，逐渐认识自己 安定、婚姻的选择，养育后代 整合考虑、稳固并力求上进和升迁 维持既有职位与成就，准备退休 适应退休生活，发展新角色 成功职业的评价体系 评价方式 评价者 评价内容 评价标准 自我评价 自己 1、自己的才能是否充分施展 2、对自己在企业发展、