人教版《道德与法治》七年级上册-4. 和朋友在一起 课件8文娟.pptVIP

人教版《道德与法治》七年级上册-4. 和朋友在一起 课件8文娟.ppt

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背一背 1、怎样做更好的自己? 第四课 友谊与成长同行 第二单元 友谊的天空 第一框 和朋友在一起 同伴 父母 其他人 老师 在下面这些情境中,你的选择会是谁? ◎快乐的事和谁分享? ◎心里的秘密和谁倾诉? ◎遇到的困难向谁求助? ◎喜欢和谁一起外出游玩? 外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔,伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 1)你现在还能说出来幼儿园时交的朋友吗? 2)你现在还和小学时的朋友保持联系吗? 3)进入初中后,你交到新朋友了吗? 4)与不同时期的朋友在一起,活动内容有什么不同? 随着年龄的增长,我们的交往范围和交往内容都发生了变化。 我的朋友圈 经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 我的朋友圈 变大:交往范围扩大,内容更丰富 变小:交往更加深入,关系更密切 随着年龄的增长,我们的朋友圈产生了哪些变化? 姓名:李光 对我的影响: 爱上打乒乓球; 会开玩笑; …… 姓名:______ 对我的影响: ____________ __________ 姓名:______ 对我的影响: ____________ __________ 姓名:______ 对我的影响: ____________ __________ 姓名:______ 对我的影响: ____________ __________ 姓名:______ 对我的影响: ____________ __________ ______ 完成了“朋友影响力”图,你有什么发现? 朋友的重要作用有哪些 ? 朋友正在做的事情,我们会关注; 朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。 与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达; 与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 场景一 午餐的时候,他餐盘里的美食分给我一半。 场景二 上课老师提问,我回答不出问题,她在下面悄悄提醒我。 场景三 她常常损我,但是不允许别人说我不好。 场景四 我做了错事,他一边批评我,一边帮我。 你有过类似的经历吗? 说说你和朋友的故事,并谈谈感受。 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在; 因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏; 因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。 阅读教材P43页的阅读感悟,体会马克思与恩格斯的友谊。 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 ----《论语?季氏篇》 孔子说:“有三种有益的朋友,同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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