热锅上的家庭 H7~CH8导读.pptVIP

熱鍋上的家庭 CH7~CH8導讀 指導老師：陳斐虹老師 組　　員：9829013高嘉彣 9829021許家齊 9829039陳嘉真 9829071黃心怡 第七章故事摘要 第八章故事摘要 第八章理論 內容分析 循環性衝突表 次系統 三角關係 家庭界限 家庭溝通 家庭規則 權力協議 在前幾次治療時，若菱所表現出的肢體使治療師擔心她會從治療中退縮，也從母女倆人相處的模式中發現其中隱藏著過去的陰影，但若菱不覺得有將母親對自己的影響帶進與女兒的關係中，在治療者抽絲剝繭後，若菱漸漸談論起與母親的關係… 外祖母在家中是主要的權力者 外祖母要求家人做好每個人的本分 外祖母對若菱嘮叨挑剔糟蹋的教育方式 父親對若菱特別好 母親心中的不平衡 若菱懼怕母親從不敢回嘴 原生家庭 若菱希望小孩做好自己的本分 曉雅達不到若菱要求的事情 若菱對小雅的苛責指責 曉雅頂嘴謾罵若菱 小雅害怕若菱會棄兵洩甲 曉雅覺得 若菱不公 平對待 若菱責怪 達維沒有 管教曉雅 達維選擇與若菱結盟 達維選擇與曉雅結盟 主要家庭 親子次系統 祖母V.S若菱 　 若菱V.S曉雅 夫妻次系統 祖母V.S祖父 手足次系統 曉雅V.S小堂 芮皮爾：「我已經領叫他從母親那兒承受的不斷嘮叨、批評，我也看到她夾纏在父母間的三角關係。」 若菱：「我爸和我一直很親，雖然我不確定我爸是否知道。我想我母親會說他和我很親，在某方面他講的沒錯。對我而言實在很困惑。」 指責型 指責型 超理智型 祖母 若菱 祖父 指責型 指責型 超理智型 若菱 曉雅 達維 薩提爾女士(Virginia Satir)所發展的「五種溝通型態」分類 討好型　指責型　超理智型　一致型　打岔型　 討好型 家庭分工 　原生家庭：女主外男主內、主權於母親p.167 　若菱：「她是個老師，十分強壯的人。我父親，相反，他不時工作一段時間， 　但家裡大半靠母親支撐，而這點她一直不忘提醒父親銘記在心。」 　主要家庭：男主外女主內 爭執模式 　祖母v.s祖父p.168 　 若菱：「可是她真的把氣都出在他生上。他付出很大的代價，我們其他人也是。 」 　祖母v.s若菱p.169 　 若菱: 「 我做什麼事她都不高興，她只要一腦起來，生什麼氣都不重要。」 　 爭執模式 若菱v.s達維p.161 若菱：「你聽到沒？你讓她這樣跟我說話？」 若菱v.s曉雅p.161 曉雅：「難道不是嗎？你對我的壓迫何時鬆手？曉雅！做這！做那！」她模 仿她的母親埋怨的語氣。 親子互動方式 祖母v.s若菱p.169 　 若菱:「 她對我很挑剔，不時糟蹋我，總把我弄得哭哭啼啼。」 若菱v.s曉雅p.162 芮皮爾:「妳看來很害怕母親放棄吵架。似乎是妳得和她吵下去來防止她放 　　棄，妳是不是覺得害怕？」 夫妻關係 　祖母v.s祖父 老華：「所以你媽恨你爸爸光是坐著，也棄自己竟讓她如此逍遙。」 親子間 若菱要求曉雅收拾房間 若菱要求曉雅遠離朋友 若菱不准曉雅反抗 祖母對若菱的挑剔 夫妻間 祖母對祖父的埋怨 　治療師以詢問孩子父母之間的性關係做為開頭，藉著討論性來探索婚姻裡更深沉更複雜的癥結…。 　當治療師找出夫妻之間爭吵的模式後，要求夫妻停止「心理治療的遊戲」，進而討論到婚姻中有太多的奢望，太多「幫助我」的非分要求，一旦疲乏，雙方都會陷入受傷、孤單、哭泣…。 親子次系統 父母V.S小孩 夫妻次系統 達維V.S若菱 達維 若菱:指責型 父母 小孩:超理智型 若菱 祖母:討好型 祖母 若菱:指責型 達維、若菱 曉雅　小堂　小蘭 性關係 夫妻關係 若菱與祖母抱怨 重心放在小孩 達維專注於工作 家庭分工 　男主外女主內p.189 　達維：「妳才會曉得負擔家計是什麼滋味！」 　若菱：「但你也從來不肯了解我打理這個家和三個孩子的困難。」 爭執模式 　達維v.s若菱p.186 p.189 　 達維發怒的說：「其實我也覺得你太關心你的小孩，還有你的母親！」 　　若菱：「你光說我媽，那你爸媽呢！我們搬到這還不就是為了逃離你爸給你的壓力！」 夫妻關係 　若菱v.s達維p.192p.193 老華: 「你們兩個都很害怕爭吵漸漸升高，所以就一起合作使他終止。」 　 老華：「你們一直互相扮演心理治療師。」 達維和若菱含蓄責備曉雅的男女關係 一開始，多數人幻想另一半為心目中的完美典範 對愛情有安全感、信賴感　對自己有信心、獨立 不過分要求對方　認為自己應該承擔負責 「幫助我」的觀點 一開始，多數人幻想另一半為心目中的完美典範 其中一方成熟