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* 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 虢镇中学 C(a,b) r x y O * 一:情境设置--欣赏自然的和谐美 * * * * 二:学生活动-- 欣赏上述美景,你有何感想? 自然界中有着漂亮的圆,圆是最完美的曲线之一 * 回顾:什么是圆? * 圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆。定点就是圆心,定长就是半径 问题1--什么叫做圆? 问题2-- 确定圆需要 哪几个要素? 圆心--确定圆的位置 半径--确定圆的大小 问题3-- 圆心为(a,b),半经为r的方程是什么呢? * 三、建构数学--建构圆的标准方程 探索:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程是什么? C M r x O y 解: 设M(x,y)是圆上任意一点, P={M| |MC|=r} (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 * 圆的标准方程 (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 特点: 1、 明确给出了圆心坐标和半径。 2、确定圆的方程必须具备三个独立条件, 即a、b、r . 3、是关于x、y的二元二次方程。 问题:观察圆的标准方程的特点有哪些? * 四:数学运用--确定圆的标准方程 例1:试写出下列圆 (x-1)2+(y-3)2=9的圆心及半径 1、(x-1)2+(y-3)2= -5 2、(x-1)2+(y-3)2=k 变式:下列方程圆的方程吗? * 例2:试写出的圆心在C(1,3),半径是3圆的方程 变1:求圆心仍在(1,3),且和直线3x-4y-7=0 相切的圆的方程 变2:直线x+y=4和x-y=-2均过圆心,半径为3的圆的 方程是什么? 变3:求圆心在(-2,3)又过点(1,7)的圆的方程 * 例3:判断下列点与圆的位置关系 (1)判断点P(-4,1),Q(0,0),M(1,-2)与圆(x-3) 2 + (y+4) 2 = 25 位置关系 (2)若M是圆上一动点,试求P,M两点间距离的最大值和最 小值。 变:r为何值时,直线L:y=k(x-1)+3与 圆(x-2) 2 + (y+1) 2 = r2恒有交点 * * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 * 努力奋斗 努力奋斗

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