专题2.3.3-2.3.4 直线、平面垂直的性质-2019届高中数学同步“教材变式＋对接考点”题组高端训练（必修2） Word版含解析.docVIP

2019届高中数学（必修二）同步“教材变式+对接考点”题组高端训练 本节内容对应考点： 本节内容对应考点： 1.直线与平面垂直的性质定理； 2.平面与平面垂直的性质定理. 【教材变式题组训练】 选择题 1.（根据人教A版必修二P71练习1（2）改编）△ABC所在的平面为α，直线l⊥AB，l⊥AC，直线m⊥BC，m⊥AC，则直线l，m的位置关系是(　　) A．相交 B．异面 C．平行 D．不确定 2.（根据人教A版必修二P73练习1改编）已知平面α、β和直线m、l，则下列命题中正确的是(　　) A．若α⊥β，α∩β＝m，l⊥m，则l⊥β B．若α∩β＝m，l?α，l⊥m，则l⊥β C．若α⊥β，l?α，则l⊥β D．若α⊥β，α∩β＝m，l?α，l⊥m，则l⊥β 3.（根据人教A版必修二P74习题2.3B组第2改编）如图所示，三棱锥P－ABC中，平面ABC⊥平面PAB，PA＝PB，AD＝DB，则(　　) A．PD?平面ABC B．PD⊥平面ABC C．PD与平面ABC相交但不垂直 D．PD∥平面ABC 4.（根据人教A版必修二P79复习题A组第10题改编）如图所示，平面α⊥平面β，A∈α，B∈β，AB与两平面α、β所成的角分别为eq \f(π,4)和eq \f(π,6)．过A、B分别作两平面交线的垂线，垂足分别为A′、B′，则AB∶A′B′等于(　　) A．2∶1 B．3∶1 C．3∶2 D．4∶3 【解题思路提示】求解线段，需要构造三角形，根据三角形特征求解. 填空题 5.（根据人教A版必修二P71练习第2题改编）a，b是异面直线，直线l⊥a，l⊥b，直 线m⊥a，m⊥b，则l与m的位置关系是________． 6.（根据人教A版必修二P74习题2.3B组第2改编）如图，四面体P－ABC中，PA＝PB＝eq \r(13)，平面PAB⊥平面ABC，∠ABC＝90°，AC＝8，BC＝6，则PC＝________. 【解题思路提示】求解线段长度，逃离不了直角三角形，需研究线线垂直. 解答题 7.（根据人教A版必修二P73习题2.3第3题改编）如图，三棱锥P-ABC中，已知△ABC是等腰直角三角形，∠ABC＝90°，△PAC是直角三角形，∠PAC＝90°，平面PAC⊥平面ABC.求证：平面PAB⊥平面PBC. 8.（根据人教A版必修二P79复习题B组第2题改编）如图所示，在正方体ABCD—A1B1C1D1中，M是AB上一点，N是A1C的中点，MN⊥平面A1DC． 求证：(1)MN∥AD1； (2)M是AB的中点． 【对接考点题组训练】 一、选择题 1.（2017全国卷3文科第10题·考点1）在正方体中，E为棱CD的中点，则（ ） A． B． C． D． 2.（2016浙江理科第2题·考点2）已知互相垂直的平面交于直线l.若直线m，n满足 则（ ） A．m∥l B．m∥n C．n⊥l D．m⊥n 3.（广东省深圳市2018届高考模拟测试二第5题，考点1,）已知、为两条不同的直线，、为两个不同的平面，则下列命题中正确的是 A． 若l⊥m,l⊥n,且m,n?α,则l⊥α B． 若平面内有不共线的三点到平面的距离相等，则 C． 若，则 D． 若，则 二、填空题 4.（2016-2017江西南昌二中阶段性考试第15题·考点1）如图所示，在直三棱柱 中，底面是 为直角的等腰直角三角形， 是 的中点，点 在线段 上，当 ________时， 平面 . 5.（江苏省盐城市东台中学2018届高三学业质量监测第8题，考点1,2）已知平面α ，β，直线m，n，给出下列命题： ① 若m//α，n//β,m⊥n，则α⊥β；② 若α//β，m//α,n//β，则m//n； ③ 若m⊥α,n⊥β,m⊥n，则α⊥β；④ 若α⊥β，m⊥α,n⊥β，则m⊥n. 其中是真命题的是____．（填写所有真命题的序号）． 三、解答题 6.（2016-2017安徽池州一中高二月考·考点1、考点2）如图所示，在多面体P—ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，AB∥DC，△PAD是等边三角形，已知BD＝2AD＝8，AB＝2DC＝4eq \r(5)． (1)设M是PC上的一点，求证：平面MBD⊥平面PAD； (2)求四棱锥P—ABCD的体积． 7．(2017全国卷1文科第18题·考点1)如图，在四棱锥P-ABCD中，AB//CD，且 ． （1）证明：平面PAB⊥平面PAD； （2）若PA=PD=AB=DC，，且四棱锥P-ABCD的体积为，求该四棱锥的侧面积． 参考答案： 题组训练六 2.3.3-2.3.4 直线、平面垂直的性质 【教材