2019年培训需求评估.pptVIP

第三章;培训需求 知识、技能、态度 ;3.1 概念; 概念;TNA is to find out(找出): the type and extent of training needed哪种类型的培训、培训到什么程度 individuals in need of such training, and 目标群体 the organizations in which they are located 目标群体的单位/机构 Training needs as ability gap;概念;Concepts;理想标准;Concepts;培训需求评估方法;A：一般调查法----以问题为导向;B：机构培训需求评估法;机构培训需求评估程序;B1：机构层次分析;B2: 岗位/职业层次;岗位/职业(工作)分析;岗位/职业分析表(Job analysis);岗位/职业分析表;任务分析;任务分析表(Task analysis);任务分析表;B3: 个体层次需求评估;培训需求间距分析;个体的培训间距分析;A Case---机构分析的例子;;公司中培训需求分析---简化做法;实践中为何需要培训需求分析;需求分析应收集的信息;下列内容有助于需求分析;C：参与式培训需求评估方法---更适合??民;农民参与式培训需求分析;农民培训需求调查;直接观察;半结构式访谈;小组讨论;小组讨论;准培训间距分析;准培训