2018-2019学年历史人民版必修二 5.1 开辟文明交往的航线 教案2 Word版含解析.docVIP

教学设计者基本信息 作者姓名 职称 中学二级 所用教材版本 人民版 所属模块 必修2 专题 专题五第一课 设计主题 五百年前的中国梦（东方梦） ——《开辟文明交往的航线》 1．整体设计思路、指导思想及依据说明 本课是本人2016年底参加衢州市学科带头人“送教下乡”活动所开的一节示范课，考虑到“新航路的开辟”是公开课中的常客，要想上出自己的特色，必须要对新航路开辟有深刻独到的见解。于是，我首先花了一整天时间温故《全球通史》、《新全球史》、《公司的力量》等著作，同时还参看了徐赐成、彭禹等老师的教学设计。了然于胸之后，从人类文明和中华崛起两个角度对本课进行了定位。 一、蝴蝶效应：撼动世界的几艘帆船 将新航路开辟置于人类文明的历史长河中审视，可谓意义重大，影响深远。简而言之，此前以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史。世界各地之间实现了形神兼备的真正意义上的联系。也就是说，世界不仅仅是简单地在“形”上联为一体，更在于内在“神”的同步性（诸如生活方式、政治制度等方面呈现趋同化）。而这种人类历史上空前的、具有划时代意义的巨变，很大程度上竟然肇端于五百年前茫茫大洋上的几艘帆船。这几艘帆船犹如蝴蝶效应中美丽的小蝴蝶，给人类世界带来了一场空前的“风暴”。 二、五百年前的中国梦 以史为鉴是历史学习的核心价值之一。新航路的开辟，开启了西方诸国的崛起之路，其开创精神对今