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第
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中考化学 重难专题完全突破
专题五 常见气体的制备
【专题解读】
氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点,是简单实验题。主要考查三大气体(O2、CO2、H2)的制取和收集以及干燥、除杂等;中考常在简答题和综合应用题中考查制,分值较高。学生在复习时要熟记制取气体的基本操作方法,掌握装置特征和适用范围。
常见气体的制备是甘肃中考的必考内容,主要的考查点是:(1)常见气体的制取(发生和收集装置的选择,药品的选择);(2)常见仪器的识别;(3)尾气的处理;(4)气体的鉴别及验满等。此部分内容常在简答题中单独为题进行考查,选择题中也有涉及。其中氧气和二氧化碳的制取仍为中考的重点,难度也不会有太大的变化,要求学生复习时掌握氧气和二氧化碳制备的相关内容。
【知识储备】
一、实验室制取气体的基本思路:
1.反应原理的选择:原料易得、反应条件适中、反应速率适中、安全性高、无污染、便于收集等。
2.发生装置的选择:依据反应物的状态及反应条件选择合适的发生装置(制取装置)。(1)m]反应物为固体、反应需要加热的应选择固固加热型.即图A;
(2)反应物为液体和固休、反应条件为常温的应选择液固常温型。即图B 或图C
3.收集装置的选择:根据所收集气体的密度和溶解性选择;收集方法有:向上排空气法(气体密度比空气大)、向下排空气法(气体密度比空气小)和排水法(气体不易溶于水)。
注意:
1.反应条件太高或太低、反应速率太快或太慢都不适合用于在实验室中制取气体。如电解水制氢气因速度太慢不适合在实验室制取氢气。
2.制取装置中可根据制取气体的多少选择容量大或小的反应容器。
3.收集时如有特殊的要求,可选择特定的仪器。如要收集干燥的氧气则只能使用排空气法,不能使用排水法。
二、制取装置
装
置
图
装置一
装置二
装置三
装置四
装置特点及适用范围
固体和固体反应需要加热,用于制取少量气体
固体和液体固体反应不需要加热,安装简单,用于制取少量气体
固体和液体固体反应不需要加热,便于添加液体,用于平稳反应并制取较多气体
固体和液体固体反应不需要加热,可控制反应速率,用于剧烈反应并制取较多气体
固体和液体固体反应不需要加热,可随时控制反应的发生和停止 ,用于平稳反应并持续时间较长地制取气体
注意
事项
①试管口略向下倾斜(防止水倒流试管破裂)
②先预热后集中加热
= 3 \* GB3 ③排水法时先取出导管后停止加热(防止水倒流试管破裂)
①先装固体药品后加液体药品
②长颈漏斗下端管口应伸入液体中,防止气体逃出
= 3 \* GB3 ③导管露出橡皮塞即可,防止空气不能排净,收集的气体不纯
三、收集装置(用于收集气体)
方法
排水法
用于收集难溶于水或不易溶于水气体
向上排空气法
用于收集密度大于空气的气体
向下排空气法
收集密度小于空气的气体
装置图
量多
量少
导管伸到集气瓶口内
导管伸到集气瓶底
注意
事项
①收集的气体较纯(含少量水蒸气)
②瓶口有气泡向外冒出时集满
①收集的气体比排水法不纯(含少量空气)
②在瓶口处验满
四、常见气体的实验室制法以及它们的区别
气体
氧气(O2)
氢气(H2)
二氧化碳(CO2)
药品
①高锰酸钾(KMnO4)[固+固-加热]
②双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)催化[固+液]
③加热氯酸钾和二氧化锰[固+固-加热]
①锌粒(Zn)和稀硫酸(H2SO4)[固+液]
石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)
[固+液]
反应原理
①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
②2H2O22H2O+O2↑
③2KClO32KCl+3O2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑
检验
用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气
点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气
通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2。
验满
用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满
验纯
用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满
放置
正放
倒放
正放
五、常见气体的净化和干燥
气体的净化(除杂)
吸收剂
吸收的气体杂质
水
可溶性气体,如HCl NH3等
强碱溶液(NaOH)
CO2 SO2 HCl H2S等
碱石灰(NaOH+CaO)
CO2 H2O(气体) H2S等
灼热的氧化铜
H2 C
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