2017-2018学年七年级历史部编版上册同步课件：第16课 三国鼎立.pptVIP

* * * * * * * * * * 第16课 三国鼎立 七年级上册 新课导入 话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。三国鼎立的局面到底是怎么形成的呢？各国统治者为巩固自己的政权又做了哪些事情？下面我们就跟三国专访记者阿力乘坐时空机去一探究竟。 新课导入 预习检测 官渡之战 200年，曹操和袁绍在________进行决战。________采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉全部军粮，迅速歼灭袁军的主力，为以后统一北方打下了基础。 赤壁之战 208年，曹军同孙权和刘备联军在________对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳部下________的建议，向曹操 诈降并用火攻，最终曹军大败。赤壁之战为________局面的形成奠定了基础。 赤壁 曹操 黄盖 官渡 三国鼎立 预习检测 三国鼎立 220年，曹操的儿子________废掉 汉献帝，在________称帝，国号魏。221年，____ 在________称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，________称吴王，后在229年于________称帝，国号吴。 230年，孙权派将军 ________率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。蜀汉在丞相_____