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- 2019-02-21 发布于浙江
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八年级下册数学第一章《证明二》章节复习
专题一、全等三角形
知识整理
全等三角形的判定
公理①:三边 的两个三角形全等;公理②:两边及其夹角 的两个三角形全等;公理③: 的两个三角形全等;推论: 的两个三角形全等。
2、全等三角形的性质公理:全等三角形的对应边 、对应角 。
典例分析
例1、(2010年吉林)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CE⊥BE,CE与AB相交于点F,AD⊥CF,垂足为D,且AD平分∠FAC,请写出图中的两对全等三角形,并选择其中一对加以证明。
例2、已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,
求证:∠BAE=∠CAE.(两种方法)
专题二、等腰三角形
知识整理
1、等腰三角形的性质:(1)定理:等腰三角形的两个底角 ,简称“ ”;
(2)推论:等腰三角形的顶角平分线、 、 互相重合,简称“ ”;
2、等腰三角形的判定: 的三角形是等腰三角形,简称“ ”;
3、等边三角形的性质:等边三角形的三个内角 ,且每个内角都等于 。
4、等边三角形的判定:(1)有一个角为60°的 是等边三角形;
(2)三个角都 的三角形是等边三角形。
典例分析
例1、已知:如图,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于点E,ED的延长线交CA的延长线于点F.求证:△ADF△ QUOTE 是等腰三角形.
例2、如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,求∠ABC的度数
例3、 如下图,在△ABC中,∠B=90°,M是AC上任意一点(M与A不重合)MD⊥BC,交∠BAC的平分线于点D,求证:MD=MA.
例4、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.
例5、如右图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD.
例6、如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB为边作等边△ABD,连接DC,以DC为边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=,求BE的长.
例7、如图1、图2,△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90o,
(1)在图1中,AC与BD相等吗?请说明理由(4分)
(2)若△COD绕点O顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC与BD还相等吗?为什么?(8分)
例8、如图,在△ABC中,AB=AC、D是AB上一点,E是AC延长线上一点,且CE=BD,连结DE交BC于F。(1)猜想DF与EF的大小关系;(2)请证明你的猜想。
例9、已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使 CE = CD.求证:BD = DE.
例10、(2010年宁波)如图2,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别是△ABC,△BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有( )
例11、如图3所示,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与BD交于点F,连接OC,FG,则下列结论:①AE=BF;②AG=BF;③FG∥BE,④∠BOC=∠EOC其中正确结论的个数为( )
A 、0个;B、1个;C、2个;D、3个
例12、等腰三角形底边长为7,一腰上的中线把其周长分成两部分的差为3,则腰长是( )
A、4 B、10 C、4或10 D、以上答案都不对
专题三、线段的垂直平分线和角平分线
知识整理
1、线段垂直平分线定理及其逆定理:线段垂直平分线上的点到 的距离相等;到 的点在这条线段的垂直平分线上。
2、角平分线的性质定理及其逆定理:角平分线上的点到 距离相等;在角的内部,到 距离相等的点在这个角的平分线上。
3、三角形的三边垂直平分线、角平分线的性质定理:三角形的三条边的垂直平分线相交于一点,并且这
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