《总也倒不了的老屋》第2课时.ppt

学习目标 1.认真读课文，理解课文内容，抓住老屋和小动物们的对话，感受老屋对小动物们的关怀和爱护之情。 2.学习预测的方法，积累好词佳句。 自学指导 快速浏览课文，思考：课文可以分为几个部分，各部分都讲了什么内容？ 你认为老屋会倒下吗？你的推测是什么？ 不会。因为蜘蛛会一直在这织网，而且老屋很善良，喜欢帮助其它小动物，为了帮助蜘蛛，它回一直站下去。 1.课文主要写了什么？ 课文主要写了一间准备倒下的老屋，先后为了帮助小猫躲避暴风雨，帮助老母鸡安心孵蛋，帮助蜘蛛安心织网抓虫，始终没有倒下的故事。 初步感知 初步感知1 人教版三年级上册 腾飞小学 教师：丁锦锦 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：描写了老屋的破旧程度。 第二部分（第2-16自然段）：老屋在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下一直站着。 第三部分（第17自然段）：老屋听小蜘蛛讲故事，一直站着。 初步感知 初步感知2 老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了 黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 重难点解析 重难点1 说明这间老屋马上就要倒下。 仔细阅读3-6自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？ 重难点解析 重难点2 老屋正要倒下的时候，小猫请求进入老屋躲避暴风雨，安心睡觉。老屋答应小猫再站一个晚上。 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑： 哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。” 重难点解析 重难点3 说明老屋有爱心，乐于助人。 仔细阅读7-10自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？ 重难点解析 重难点4 老屋正要倒下的时候，老母鸡请求进入老屋孵自己的小鸡。老屋答应老母鸡，再站二十一天。 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦， 是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 重难点解析 重难点5 体现了老屋对老母鸡的关爱。 仔细阅读11-16自然段，想一想：老屋为什么没有倒下？ 重难点解析 重难点6 老屋正要倒下的时候，小蜘蛛请求老屋为它提供一个安心织网抓虫的地方。老屋答应小蜘蛛再站一会儿。 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦， 是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 重难点解析 重难点7 体现了老屋对小蜘蛛的关爱。 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 重难点解析 重难点8 老屋最终倒下了吗？读读最后一自然段，找到答案！ 准备倒下的老屋，分别因为帮助谁而坚持没有倒下？ 重难点解析 重难点9 你预测到的老屋会答应它们的请求吗？你预测的依据是什么？举例说一说。 重难点解析 重难点10 示例：我预测当小猫向老屋请求时，老屋会答应，因为晚上会有暴风雨，小猫无处可躲，而老屋看上去是那么慈祥，它应该会帮助这只可怜的小猫。 朗读全文，理解“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋？？ 重难点解析 重难点11 这是一座善良，富有同情心，关爱他人，无私奉献的老屋。 * *