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高一政治教师年度工作总结 下面是小编为大家整理的高一政治教师年度工作总结, 欢迎大家阅读。更多高一政治教师年度工作总结请关注高 一政治教师工作总结栏目。 高一政治教师年度工作总结【一】 本学期，担任高一年级六个班的政治学科教学任务。 一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚 持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊 重学生，发扬教学民主，使学生学有得；同时自己的教育教 学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任 务。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中, 虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教 学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极 参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸 取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每 节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认 真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按 照《高中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学 过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。 SAZ尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生 有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人 格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高 学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱， 多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得 以开发，形成良好的人格品质。 SAZ 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学 生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于 个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态 度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上, 再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树 立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念, 树立崇咼远大的理想。 本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究 式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学能力大 大提高了；在工作中，积极参与听课、评课，虚心向优秀教 师学习，博采众长，提高教学水平。为了培养学生多种兴 趣爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群 书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注 入新鲜血液。 二、经验和体会 1、 严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。 2、 抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体， 分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生 的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要 的讲解分析。 3、 适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极 性，提高学生的综合能力。 4、 搞好学习互助小组，让学生互帮互学，互相监督， 以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成绩。 三、存在不足与今后打算 1、 教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习 惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培 优目标不明确； 2、 继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒 体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努 力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自 身的业务素质。 一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短， 争取做得更好。 高一政治教师年度工作总结【二】 本学年第一学期我们开设了必修《经济生活》，本人担 任高一 7、8两个班级的政治科教学工作，一学期即将结束, 现将针对教学中我们碰到的问题及解决方法，做本学期个 人教学工作总结如下。 ㈠问题 1.课本理论内容 ⑴教材具有滞后性。如有限责任公司的含义和个人所 得税起征点的改变,讲课时应及时订正。⑵有些内容逻辑结 构不太合理。⑶内容过多，课时较少。⑷课本理论应掌握 到何种程度才能迎战高考？ 2.关于探究活动 课本设置了大量的探究活动（生活情景），意在使学生 从自身的生活体验中探求和发现知识，并运用发现的知识 分析解决社会生活中的问题。但是我们认为有以下不足： ⑴有些探究活动离学生的生活实际较远，学生对其没 有感性认识。 ⑵探究活动的量太大 ⑶有些探究活动涉及到的已删除的知识不知如何处理, 若讲的透彻须花很多时间，课堂不允许。 (4)学生活动太多容易冲淡对知识结构的总体把握。 3、 市场上多版配套练习其材料和问题的参考答案都有 些陈旧，沿袭旧教材的语言。 4、 课标要求，如有关通货膨胀的论述，如何让学生通 俗易懂的理解很难处理。若设计成研究性学习的内容，对 高一学生来讲要求过高。 ㈡解决措施 1?课前：尽可能集体备课，群策群力，统一进度。本 备课组每周三是固定的集体备课时间。主要做以下工作： 首先备教材，在吃透教材基础上，决定每课时的重难 点如何处理。理论内容和探究活动哪些由学生