2018-2019物理课堂精学人教选修3-5全国通用版课件：第十六章 动量守恒定律 第4节 .pptVIP

物　理;第十六章; 学 习 目 标; 知 识 导 图;1;课 前 预 习;1．弹性碰撞 如果碰撞过程中__________守恒，这样的碰撞叫做弹性碰撞。 2．非弹性碰撞 (1)非弹性碰撞：如果碰撞过程中__________不守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞。 (2)完全非弹性碰撞：是非弹性碰撞的特例，这种碰撞的特点是碰后____________ (或碰后具有共同的速度)，其动能损失________。;1．对心碰撞(正碰) 一个运动的球与一个静止的球碰撞，碰撞之前球的运动速度与__________的连线在同一条直线上，碰撞之后两球的速度仍会沿着____________。 2．非对心碰撞 一个运动的球与一个静止的球碰撞，碰撞之前球的运动速度与__________的连线不在同一条直线上，碰撞之后两球的速度都会________原来两球心的连线。;1．定义 微观粒子碰撞时，微观粒子相互接近时并不象宏观物体那样____________而发生的碰撞。 2．散射方向 由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率________，所以多数粒子碰撞后飞向四面八方。;『判一判』 (1)两物体间发生瞬间碰撞，动量一定守恒，动能可能不守恒。 (　　) (2)两物体间发生碰撞，动量和动能都守恒。 (　　) (3)两物体发生斜碰时，动量不守恒。 (　　) (4)微观粒子的散射现象的发生是因为粒子与物质微粒发生了对心碰撞。 (　　) (5)碰撞后，两个物体粘在一起，动量是守恒的，但机械能损失是最大的。 (　　);『选一选』 (山东省淄博市淄川中学2016～2017学年高二下学期期中)质量为ma＝1kg，mb＝2kg的小球在光滑的水平面上发生碰撞，碰撞前后两球的位移—时间图象如图所示，则可知碰撞属于 (　　) A．弹性碰撞 B．非弹性碰撞 C．完全非弹性碰撞 D．条件不足，不能确定;『想一想』 五个完全相同的金属球沿直线排列并彼此邻接，把最左端的小球拉高释放，撞击后发现最右端的小球摆高，而其余四球不动，你知道这是为什么吗？ 答案：由于小球发生了弹性碰撞，碰撞中的动量和动能都守恒，发生了速度、动能的“传递”。;课 内 探 究;如图所示，取一只乒乓球，在球上挖一个圆孔，向球内填进一些橡皮泥或碎泡沫塑料放在桌子的边缘处，将玩具枪平放在桌面上，瞄准球的圆??，扣动扳机，让子弹射入孔中，与乒乓球一同水平抛出。只需测出球的质量M、子弹的质量m、桌面的高度h和乒乓球落地点离桌子边缘的水平距离s，就可估算出玩具枪子弹的射出速度v。你能推导出计算v的表达式吗？试着做一下这个实验。 答案：能;1．碰撞的种类及特点;2．碰撞和爆炸的比较;特别提醒：(1)当遇到两物体发生碰撞的问题，不管碰撞环境如何，要首先想到利用动量守恒定律。 (2)对心碰撞是同一直线上的运动过程，只在一个方向上列动量守恒方程即可，此时应注意速度正、负号的选取。;　　　　　2017年3月18日至26日，北京世界女子冰壶锦标赛在首都体育馆举行。图为比赛中中国队长王冰在最后一投中，将质量为19 kg的冰壶抛出，运动一段时间后以0.4 m/s的速度正碰静止的瑞典冰壶，然后中国队冰壶以0.1 m/s的速度继续向前滑向大本营中心。若两冰壶质量相等。求： (1)瑞典队冰壶获得的速度。 (2)试判断两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。;答案：(1)0.3 m/s　(2)非弹性碰撞;〔对点训练1〕　(福建福州2017～2018学年高三模拟)如图所示，两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动，滑块A的质量为m，速度大小为2v0，方向向右，滑块B的质量为2m，速度大小为v0，方向向左，两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是 (　　) A．A和B都向左运动 B．A和B都向右运动 C．A静止，B向右运动 D．A向左运动，B向右运动;下图是马尔西发表的著作中的一幅插图，一颗大理石球对心撞击一排大小相等且同等质料的小球时，运动将传递给最后一个小球，其余的小球毫无影响。 你能解释这是为什么吗？ 提示：该碰撞为弹性碰撞。满足动量守恒、动能守恒，碰后速度“交换”。; 3．速度要符合情景 如果碰前两物体同向运动，则后面物体的速度大于前面物体的速度，即v后v前，否则无法实现碰撞。碰撞后，原来在前的物体的速度一定增大，且原来在前的物体的速度大于或等于原来在后的物体的速度，即v前′≥v后′，否则碰撞没有结束，如果碰前两物体是相向运动，则碰后，两物体的运动方向不可能都不改变，除非两物体碰撞后速度均为零。;　　　　　(多选)(湖北省黄冈市黄梅二中2016～2017学年高二下学期期中)如图所示，在光滑水平面上，有A、B两个小球。A球动量为10kg·m/s，B球动量12kg·m/s，A球追上B球并相碰，碰撞后，A球动量变为8kg·m/s，方向没变，则