2018-2019学年七年级生物人教版上册课件：第3单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.pptVIP

叶绿素的形成是否与光有关？你能设计实验来探究一下吗？（课本120页练习题第4题） 实验方法 1准备某种植物的种子20粒（黄豆 蚕豆等），两个能盖紧的罐头瓶，一把小勺，四张餐巾纸或卫生纸，两张粘性标签。 2在两个标签上分别写上”有光”、”无光“，分别贴在两个罐头瓶上，将两个罐头瓶放倒，，每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子，在撒上点水，使里面的纸变得潮湿，，拧紧瓶盖。 3将“有光”的瓶放在室内有光的地方，将“无光”的瓶放在橱柜里。一周后观察种子萌发长出的幼苗的颜色。 预期结果 “有光”的瓶中的幼苗是绿色的， “无光”的瓶中的幼苗是淡黄色的。 * * * * * * * * * * * * * * * * 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 【情境导入】 “民以食为天。”人是这样，动物也是如此，绿色植物每天也需要一定的营养，那么地球上所有生物所消耗的大量有机物是从哪里来的呢？ 绿色植物制造有机物需要什么条件呢？ 绿叶在光下制造有机物 实验: 目的要求: 1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2、探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【探究新知】 天竺葵： 又名洋葵、洋绣球。 材料用具: 盆栽的天竺葵 黑纸片 曲别针 酒精 碘液 小烧 杯