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第二章 平面向量
2.1 向量的线性运算
2.1.1 向量的概念
【选题明细表】
知识点、方法
题号
向量的概念
1,2
向量的表示
5
共线向量与相等向量
3,4
1.若a为任一非零向量,b为模为1的向量,下列各式:①|a||b|,②
a∥b,③|a|0,其中正确的是( B )
(A)①② (B)③
(C)①②③ (D)②③
解析:①|a|的大小不能确定,故错误;②两个非零向量的平行取决于方向,故错误;③任一非零向量的模是一个非负实数,故正确.
【教师备用】如图,已知四边形ABCD是平行四边形,O是两对角线AC、BD的交点,下列向量都与AO→
(A)AC→,OC
(B)BO→,
(C)AO→,BO
(D)AC→,
解析:与AO→共线的向量有AC→,OC→,CO→,
2.(2017·山西应县一中月考)设b是a的相反向量,则下列说法错误的是( A )
(A)a与b的长度相等
(B)a∥b
(C)a与b一定不相等
(D)a是b的相反向量
解析:b是a的相反向量,则a是b的相反向量,且a∥b,因为方向相反,所以一定不相等,长度|a|与|b|不一定相等,故A错.故选A.
【教师备用】如图,O是正方形ABCD的对角线的交点,四边形OAED、OCFB是正方形,在图中标示的向量中:
(1)与AO→相等的向量有 ;
(2)与AO→共线的向量有 ;
(3)与AO→的模相等的向量有 .
解析:(1)与AO→相等的向量有BF
(2)与AO→共线的向量有BF→,CO→
(3)与AO→的模相等的向量有AE→,BO→,BF→,CO→,CF
答案:(1)BF→ (2)BF→,CO→,DE→ (3)AE→,BO→,BF→,
【教师备用】 给出以下5个条件:①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;④|a|=0或|b|=0;⑤a与b都是单位向量.其中能使a∥b成立的是 .?
解析:共线向量指的是方向相同或相反的向量,它只涉及方向,不涉及大小.很明显仅有①③④.
答案:①③④
3.已知A={x|x是与a共线的向量},B={x|x是与a的长度相等的向量},C={x|x是与a的长度相等,方向相反的向量},其中a≠0.
给出下列命题:
①C?A;②C?B;③A∩B={a};④A∩B?{a}.
其中所有正确命题的序号是 .?
解析:①②④正确,③不正确,如与a长度相等,方向相反的向量也是
A∩B的元素.
答案:①②④
4.若|AB→|=|AD→|≠0,且BA→
(A)平行四边形 (B)菱形
(C)矩形 (D)等腰梯形
解析:由BA→=CD→,可得四边形ABCD为平行四边形,再由|AB→
【教师备用】 如图,四边形ABCD,CEFG,CGHD都是互相全等的菱形,则下列关系不一定成立的是( C )
(A)|AB→|=|EF→| (B)AB→
(C)BD→=EH→ (D)DC→
解析:A一定成立;B一定成立;D因DC→与EF
【教师备用】 给出以下4个条件:①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;④|a|=0或|b|=0,其中能使a与b共线成立的是 .?
解析:两非零向量共线只需两向量方向相同或相反.③对.①a=b,两向量方向相同;②|a|=|b|两向量方向不确定;④|a|=0或|b|=0即为a=0或b=0,因为零向量与任一向量平行,所以④成立.
综上所述,答案应为①③④.
答案:①③④
【教师备用】如图,在平面上给定了一个四边形ABCD,点K,L,M,N分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:KL→=NM
证明:连结AC.
在△DAC中,
因为N,M分别是AD,CD的中点,
所以NM→∥AC→,且|NM→|=1
同理,KL→∥AC→,且|KL→|=1
所以|NM→|=|KL
因为NM→与KL
所以KL→=NM
【教师备用】 如图所示,已知四边形ABCD中,M,N分别是BC,AD的中点,又AB→=DC→且CN→=MA→,求证:
证明:因为AB→=DC→,所以|AB→|=|DC
所以四边形ABCD是平行四边形,
所以|DA→|=|CB→|且DA
又因为DA→与CB→的方向相同,所以CB→
同理可证,四边形CNAM是平行四边形,
所以CM→=NA
因为|CB→|=|DA→|,|CM→|=|NA→|,所以|
又DN→与MB→的方向相同,所以DN→
5.如图是中国象棋的半个棋盘,“马走日”是象棋中马的走法,如图,马可从A跳到A1,也可跳到A2,用向量AA1→,AA2→表示马走了“一步
解:马在B处,有3处可走,马在C处有8处可走,如图.
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