姓名王红明单位姜堰罗塘高级中学高中数学必修4.PPTVIP

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2019-07-03 发布于天津
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姓名王红明单位姜堰罗塘高级中学高中数学必修4

姓名：王红明单位：姜堰市罗塘高级中学　高中数学必修4 例1．求证：讨论解题思路,探讨不同的解法，并展开讨论：（1）课本中的解法体现了什么样的解题思想? （2）为什么把式中的角统一用A＋B及A角三角函数表示? （3）能不能把式中的角统一用A及B角三角函数表示? 这样做行吗? （4）能不能把式中的角统一用A＋B及B角三角函数表示? 这样做行吗? 一、例题讲解例2．求的值. 讨论解题思路,探讨不同的解法，并展开讨论： (1)课本中的解法体现了什么样的解题思想? (2)为什么把式中的10°角用30°－20°角表示? (3)能不能把式中的20°角用30°－10°角表示? 这样做行吗? 例3．已知，，求的值．讨论解题思路,探讨不同的解法，并展开讨论．练习：教材第111页练习第1题，第2题．二、回顾小结：让学生回顾小结本节课所学内容及主要收获，教师总结： 1．通过角的变换消除角的差异，这是三角变换的重要思路之一； 2．要注意公式的“正用”、“逆用”、“创造条件用”； 3．注意体会方程思想在解题中的应用．三、课外作业教材第112页习题10题、第11题．