人教版高中政治必修三《文化生活》2.1感受文化的影响（共50张PPT）.pptxVIP

　第二课：文化对人的影响第一节：感受文化影响 【主人公简介】：小倩是土生土长的定远人(汉族), 准备和美国小伙子ABC 结婚，他们小两口都面临着中西方文化的很多差异。中西饮食 的不同中西式婚礼的不同 【探究活动】：根据图片展示的中西方不同的饮食、传统节日和婚礼仪式,请判断董小倩和ABC两人各自会比较倾向于哪种？为什么？一、文化影响面面观1、文化影响的来源（1）特定的【文化环境】【要求】： 我们营造良好的文化环境。（2）各种形式的【文化活动】【要求】：要求我们积极举办丰富多彩的健康的文化活动。【巩固练习】：某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是　　A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节　　C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品A2、文化影响的表现 【情境二】：有一天，小倩两人去探望ABC的好朋友Jack，见面相互介绍了之后，小倩正想伸出手和Jack握手，而jack却给了小倩一个拥抱，并亲了一下她的脸颊，顿时，小倩的脸都红了……【探究活动】：这种中西方见面礼节的不同说明了什么文化道理？【参考答案】：文化【影响】人们的【交往行为】和【交往方式】【特别提示】：影响并非决定，不能夸大文化的作用，文化并不能决定人的交往行为和交往方式，也不能决定社会的发展。此外，认为文化促进社会发展也是错误的。2、文化影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；①表现： 不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；古代妇女的“三从四德”：三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。四德：妇德，妇言，妇容，妇功。当今男人的“三从四德”：女朋友出门要跟“从”，女朋友命令要服“从”，女朋友讲错要盲“从”。女朋友化妆要等“得”，女朋友花钱要舍“得” ；女朋友生气要忍“得”，女朋友生日要记“得”。现代女生三从四得：三从：从不温柔，从不体贴，从不讲理；四得：惹不得，说不得，骂不得，打不得【归纳总结】：不同时代的人们交往方式不同泰国人会见客人行“合十礼”藏族为尊贵的客人献哈达【归纳总结】：不同民族的人们交往方式不同中国人聚餐时争着买单西方人聚餐时各付各的账【归纳总结】：不同地域的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 【归纳总结】：不同阶层的人们交往方式不同2.文化影响的表现（1）文化影响人们的【交往行为】和【交往方式】；①表现：不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；②影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度③文化差异通过语言、实物和行为举止体现出来不同时代风俗习惯语言不同民族形成不同见之于拥有不同符号价值观念不同地域器物不同阶级文化程度行为举止不同阶层〖速记图表〗：文化影响人们的交往行为和交往方式。交往行为交往方式【特别提示】：文化并非影响人的唯一因素文化是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一。自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不能将文化的作用夸大为决定作用，文化不能决定一个人的成长、一个社会的发展。【特别提示】：不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同吗？文化影响人们的交往行为和交往方式，但不能据此认为不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同。因为各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，反映在交往行为和交往方式上也有某些相同或相似之处。【情境三】：周末的晚上，小倩和 ABC 去看电影《Sleepless in Seattle 》,回家后他们对电影中主人公关于“爱情和婚姻“的理解上产生了分歧。 小倩认为感情是需要双方经过深入的了解而建立的，双方最好“门当户对”，才有共同语言，而婚姻更是一种忠诚和责任，一旦结合就要白头到老。 而ABC却认为，爱情是一见钟情，主要看缘分和感觉，不应考虑那么多的外部条件，如果感觉没有了，婚姻的存在也就没有意义了。【探究活动】：小倩和ABC两人对“爱情和婚姻”的不同理解蕴含了什么文化道理？2.文化影响的表现（2）文化影响人们的【认识活动】、【实践活动】和【思维方式】。①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念认识事物的角度以及认识的深度和广度不同的文化环境不同的知识素养不同的价值观念人们在实践中目标的确定和行为的选择构成因素表现文化影响影响不同思维方式的形成【归纳总结】：