心育活动之我能直面对现实”.pptVIP

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  • 2019-02-22 发布于上海
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欣赏歌曲《每个人都是第一名》 课堂小调查: 1、认为了解自己现状的请举手; 2、对自己现状满意的请举手; 3、要想改变自己现状的请举手; 4、觉得能改变现状、实现自己三年理想的请举手。 * 一、团体热身阶段:人人都有梦 二、团体转换阶段:探究自己的现实 填写表格:“我的理想与现状” (我的位置、我的行为、我的选择) 小组交流评语 我的现状 我初中三年的理想 接下来,请同学们欣赏小品表演。   期中测试 成绩出来了,这是进入初三以来的第三次统测。   小赵坐在位子上,耷拉着脑袋,对着面前的一堆书发呆:我已经很努力了,为什么考试还是这样的分数?小赵纳闷自己为什么没办法进入状态,心里不是不着急,有时也害怕辜负了父母的期望,但手里拿着一本书,就是没办法安下心来看看。每天都不精打采的,对自己没信心,上课容易走神,每次考试成绩总是不那么理想。这次又考了一个中等成绩,这样能实现自己和父母要考重点高中的目标吗?如果考不上,以后该怎么办吗? 三、团体工作阶段:正确面对现实 史蒂芬·霍金是国际著名数学家、理论物理学家,英国剑桥大学应用数学和理论物理系终身教授。这位生于1942年的当代享有盛誉的杰出学者,被称为在世的最伟大的科学家之一。 他在大学学习后期,开始患肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症(简称ALS,运动神

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