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班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.【2018届吉林省吉林市三调】下列各组向量中,可以作为基底的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由于选项A,B,C中的向量都共线,故不能作为基底.而选项D中的向量不共线,故可作为基底.选D.
2.【2018届山西省榆社中学诊断性模拟】若向量AB=DC=(2,0),AD
A. (3,1) B. (4,2) C. (5,3) D. (4,3)
【答案】B
3.【2018届山西省孝义市一模】已知平面向量AB=1,2,AC=
A. 2 B. 5 C. 22 D.
【答案】C
【解析】因为向量AB=1,2,AC=3,4,∴CB
4.【山东省青岛市2018年春季高考第二次模拟】已知AB=(5,-3),C(-1,3), CD=2AB
A. (11,-3) B. (9,-3) C. (9,3) D. (4,0)
【答案】B
【解析】分析:先设点D(x,y),再利用已知求点D的坐标.
详解:设点D(x,y),所以CD=(x+1,y-3),2
所以x+1=10y-3=-6,解之得x=9,y=-3.所以点D 的坐标为(
故答案为:B
5.【2018届陕西省延安市高三高考模拟】在ΔABC中,点D在边AB上,且BD=12DA,设CB=a
A. 13a+23b B.
【答案】B
点睛:这个题目考查了平面向量基本定理,将向量基底化的思想,用已知长度和夹角的向量表示要求的向量,或者建系实现向量坐标化,或者应用数形结合.
6.【2018届湖南省益阳市4月调研】已知向量a=4,-1,b=2,m,且
A. 12 B. -12 C.
【答案】B
【解析】由已知,根据向量坐标表示,及其加减运算公式、平行关系,得a+
又a∥a+b,所以4m-1+6=0,解之得
7.【2018届吉林省吉大附中四模】设x,y∈R,向量a=(x,1), b=(1,y), c=(2,-4)且a
A. 0 B. 1 C. 2 D. -2
【答案】A
8.【浙江省宁波市六校期末联考】正ΔABC边长为2,点P是ΔABC所在平面内一点,且满足BP=32,若AP=λAB
A. 12 B. 52 C. 2
【答案】A
【解析】分析:建立直角坐标系后求出各点坐标,用坐标表示λ+μ
详解:
如图:以B为原点,BC所在直线为x轴,过点B垂直于BC为y轴
则A1,3,
设Px,
则P点轨迹为x
由AP=λAB
故λ+μ=-
当y=32
故选A
9.【腾远2018年(浙江卷)红卷】在直角梯形ABCD中,AB=2AD=4,同一平面内的两个动点P,M满足|CP→|=1,
A. [10-1,10+1] B. [
【答案】B
10.【2017课标3,理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若AP=λ AB+μ AD,则λ+μ的最大值为
A. 3 B. 22 C. 5 D. 2
【答案】A
【解析】如图所示,建立平面直角坐标系.
二、填空题:本大题共7小题,共36分.
11.【2017山东,文11】已知向量a=(2,6),b= ,若a||b,则 .
【答案】
【解析】由a||b可得
12.【2018届江西省抚州市临川区第一中学最后一模】若向量a=(3,1),b=(7,-2),则a-
【答案】(-4,3).
【解析】分析:根据向量减法得结果.
详解:因为a=(3,1),
13.【2018届贵州省凯里市第一中学《黄金卷》第四套】正方形ABCD中,AC=λBD+μAB,其中λ,μ∈R
【答案】1
【解析】分析:利用平面向量基本定理构建λ,μ的方程组,解之即可.
详解:由AC=λBD+μBC得,AB+
故答案为:1
14.【2018届云南省昆明第一中学第八次月考】已知向量a=m-1,2,b=
【答案】-5
15.【2018届天津市9校联考高】在中, ,其中, , 分别为角, , 所对应的三角形的边长,则__________.
【答案】
【解析】∵4a+2b+3c=,
∴4a+2b+3c(﹣)=,
∴(4a﹣3c)+(2b﹣3c)=,
∵, 不共线,
∴,即a=,b=,
则cosB===,
故答案为: .
16.设,向量,若,则_______.
【答案】
17.【2018届安徽省合肥市三模】 已知OA=23,0,OB=0,2
【答案】3
【解析】分析:由AC=tAB
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