我理解的教育技边岗乡中心小学 樊丽娟.pptVIP

我理解的教育技术 边岗乡中心小学 樊丽娟 目录 1.我的简介 2.什么是教育技术？你对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 3.我在教学中是如何应用教育技术的？ 4.你在教学中应用教育技术的情况如何？ 5.为什么要用教育技术？你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响 我的简介 我是边岗乡中心小学一名教师，现在是一位班主任。 我的班级教育的目标是：试试就能行，争争就能赢！ 1.什么是教育技术？你对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 AECT’94定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 AECT’04定义：教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践 中小学教师教育技术能力标准（试行）定义：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 2.你在教学中是如何应用教育技术的？ 多媒体技术一进入课堂，便以其集成性、控制性、多元化、多样化，为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。它具有突破时空、扩大容量的特点，并借助形、色、声、情的神奇配合，增加了教材的直观性、形象性、生动性，它可以使语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图式，让静态的审美对象活跃起来成为动态，使学