人教版高中历史必修一第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元测试(二) Word版含答案.docVIP

人教版高中历史必修一第六单元现代中国的政治建设与祖国统一单元测试(二) Word版含答案.doc

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此卷只装订不密封班级 姓名 准考 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 历 史 (二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1980年8月,邓小平在《党和国家领导制度的改革》中强调:“公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规足的平等权利和义务,谁也不能占便宜,谁也不能犯法。”这表明了中国 A.新时期法制不断完善 B.推进依法治国的决心 C.以法律作为反腐的工具 D.坚持立法为民的原则 2.著名历史学家陈旭麓认为,“民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方;第二次反思开始于‘五四’前后的新文化运动,何以学了西方仍然失败:第三次反思是……何以在大胜利中又大失误。”其中的“第三次反思”是在 A.解放战争胜利后 B.新中国成立后 C.1954年宪法颁布后 D.“文化大革命”后 3.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同政治理念是 A.搁置分歧,民族利益至上 B.实事求是,与时俱进促发展 C.独立自主,主权毋庸置疑 D.因地制宜,民族平等共同繁荣 4.2015年颁发的《中国共产党统一战线工作条例(试行)》归纳出三种人:一是私营企业和外资企业的管理人员与技术人员;二是社会组织从业人员(包括律师、会计师、评估师、税务师、专利代理人等以及社团、基金会、民办非企业单位从业人员);三是自由职业人员和新媒体从业人员。该文件强调,这三类人是“统战工作的新着力点”。这反映出新时代的中国 A.中国特色民主政治日益完善 B.统一战线事业取得新的成就 C.社会主义市场经济走向成熟 D.社会阶层结构发生深刻变化 5.下表为我国基层直接选举制度的创新统计(单位:个)。这些创新 时间 选举方式 选举对象 乡镇、市 1998~1999年 公推公选、代表提名制等。 乡镇长、党委书记、镇人大主席等。 100 2001~2002年 公推直选、两推一选等。 副乡镇长、乡镇党委。 5 2003~2004年 公推直选、民推竞选等。 县(市)长、乡镇党委书记、纪委等。 143 2005~2008年 公推直选、三推一选等。 乡镇党委书记、镇长、党委委员等。 7 A.反映出人民代表大会制度的完善 B.表明直接选举成为我国选举制度的主流 C.诠释了人民当家作主的思想观念 D.说明基层民主选举制度在全国基本普及 6.2017年12月14日,著名诗人余光中在台湾去世。四十多年前,他的一首《乡愁》:“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”表达了两岸同胞及海外华人对祖国统一的共同期盼。随着时代的发展,下列有助于化解“乡愁”的因素有 ①中国国力的增强 ②“一国两制”方针的实施 ③台湾当局否认“九二共识” ④国际公认“一个中国”原则 ⑤美国对台出售武器 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②④⑤ 7.“没有中国共产党领导的多党合作,就不可能最大限度地把全民族一切爱国的进步力量团结和调动起来去实现我们共同的目标。”对这句话理解最贴切的是 A.中国共产党与各民主党派的奋斗目标相同 B.中国共产党与各民主党派的政治纲领相同 C.中共领导的多党合作是实现中华民族伟大复兴的重要前提 D.实践证明实行多党制在中国是可行的 8.习近平同志在会见亲民党主席宋楚瑜时,提出对台政策的“四不原则”:我们推动两岸关系和平发展的方针政策不会改变;促进两岸交流合作、互利共赢的务实举措不会放弃;团结台湾同胞共同奋斗的真诚热情不会减弱;制止“台独”分裂图谋的坚强意志不会动摇。这“四不原则” A.有利于上海合作精神的发扬与光大 B.表明了以联合国为中心的多边外交 C.体现了以诚相待“两岸一家亲”的理念 D.说明了和平共处五项原则有广泛适用性 9.20世纪80年代,意大利记者奥林娜·法拉奇采访中国国家领导人时问:中国以后怎样才能避免“文化大革命”式的悲剧出现?假设你是国家领导人,你认为应该怎么做? A.坚持中国共产党领导 B.坚持马克思

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