2018-2019-1网络教研室工作复习总结.docVIP

2018年度网络教研室 工 作　总　结 信息工程系网络教研室 2019年1月 网络教研室工作总结 2018年已经结束了。一年来，在我们信息工程系各位领导和老师的关心和帮助下，我们网络教研室顺利完成院、系布置给我们的各项工作任务。为了总结经验、开拓创新，今后能更加高质、高效地开展工作，我们网络教研室现将本学年工作情况总结如下： ??? 一、政治思想方面 在政治思想上，我们网络教研室拥护党的领导，全面执行党的教育方针政策，认真学习教育方面的法规、政策；坚定不移地继续、深化进行教学改革，忠诚于党的教育事业，教书育人，敬业爱岗。同时以创新、竞争、经营的理念为指导，以市场为导向，实施专业创新，以培养综合素质高、动手能力强的复合型人才。 二、教学工作以及专业建设方面 1.本年度上学期网络教研室5位老师共承担8门课程（含本科1门和公共计算机基础1门），下学期共承担9（含本科2门和公共计算机基础1门）门专业课程，每学期周学时16节以上； 2. 本年度上学期网络教研室举行了教学诊改研讨会，重点从“诊改”方案解读、学校建设方案主要内容、相关质量理论简介等三方面着重就高职学校教学工作诊断与改进的实施背景、目的意义、工作重点和推进路径等，作了全面细致的讲解。下学期开展了“教学模式”改革专题教研活动研讨会，研究了国外几种典型的校企合作教育模式和国内目前校企合作的发展 现状,以构建漯河职业学院的计算机网络技术专业“2+1”人才培养模式(即2年在校学习,1年在企业顶岗实习)下的校企合作办学的机制为主要内容,通过近3年的探索、研究、实践、反馈和总结,决定采用2+1的模式比较适合计算机网络技术应用专业学生的人才培养。； 3. 本年度网络教研室人才培养方案调整修订情况如下： 根据最近两年的教学实践证明，计算机网络技术专业的《网络设备配置与管理》和《Android应用与开发项目实训》这两门课程，由原来的8节/周，现在根据教学实际情况，调整成6节课每周。 4.本年度网络教研室课改课执行情况如下：按照学院课改要求上的有《网络综合布线实训》、《企业网站建设》、《网络设备配置与管理》、《Android应用与开发》课程。 5.本年度网络教研室参加了“移动互联网软件开发”技能大赛，没有获奖，参加了学院第八届科技创新大赛，其中“在线学习系统”项目获得二等奖； 6.本年度网络教研室教师外出学习培训和社会实践情况共四人次，赵永乐参加了网络安全培训3天，左晓静、欧阳玉峰、谭会君三位老师参加了社会实践。 三、学习方面 众所周知，计算机科技的发展日新月异，作为计算机系的教研机构，我们网络教研室要想顺利完成院系下达的教研任务，就必须要求自己专业素质和教学能力的要得到不断的提高。因此2017年暑假，我们教研室的孙祥春老师参加了2017暑期社会实践，进行了“计算机软件”方向的相关实践，教师收获很大。我们网络教研室全体教师在教学之余利用教研活动或做课题时共同研讨了计算机网络技术和物联网应用人才培养方案和专业建设的相关知识，并经常关注计算机的发展动向，学习其它新的计算机知识，丰富自身的知识结构和内容，提高自己的专业水平。在课余，我们网络教研室老师还经常去听其他老师的课，和其他老师研讨教学教法，共同研讨了“以学生为主体”教学模式以及结合计算机网络专业相关课程的教学工作实际开展的办法，总结教学经验,探索新的教学模式和教学方法。 四、教科研活动的开展方面： 积极开展专业建设，在系领导的领导下认真组织了高职网络技术专 业的计算机网络技术专业人才培养方案的制定和修订工作及本专业的招生宣传材料。 定期组织开展教科研活动。学习全国相关专业的教学与实验室建设方案，根据专业发展和社会需要，不断更新教学内容、改进教学方法，开展观摩教学等活动。但在科研立项等方面有欠缺，需进一步提高。 五、平时工作 在平时工作中，我们网络教研室各位教师尊敬领导，团结同志，严格遵守院、系的各项规章制度和工作纪律。按时上班、上课、开会、值班等，并认真完成教研室和系里安排的日常工作以及其它一些临时性的任务。 六、存在的不足 教案的书写不够规范合理、集体备课需要加强。常规教学的管理力度及教学团队需要加强。教师的教学科研方面存在不足。 总之，在各位领导的关心、同志们的相互帮扶下，我们网络教研室圆满完成了本学期的各项工作任务，履行了岗位职责。成绩不敢妄谈，以后的路还长，我们网络教研室全体同仁会以更大的热情和加倍的努力投入到新的工作任务中去，来年相信我们网络教研室会以更大的成果去回报院系领导对我们的信任和关爱。