内蒙古呼和浩特市回民中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史（A卷）试卷.docVIP

2018-2019学年度第一学期 高二年级历史期中考试试卷 （卷面分值：100分，考试时长：100分钟） 试卷类型：A卷 一 选择题（只有一个选项符合题目要求，每题1.5分，共54分） 1.?《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。”这一时期 A.?百家争鸣局面出现 B.?儒学正统地位确立 C.?儒家伦理得到强化 D.?儒家思想趋向新启蒙 2.?在周朝的力量衰朽已久，社会动荡和文化变迁威胁着周的国祚（指国运）之时，孔子成了周朝政治秩序最伟大的捍卫者。孔子的下列主张，能够说明他是周朝“捍卫者”的是 A.?“为政以德” B.?“己所不欲，勿施于人” C.?“因民之所利而利之” D.?“上好礼则民莫不敢不敬” 3.?孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是 A.?墨家的兼爱思想 B.?法家的法治思想 C.?儒家的仁政思想 D.?道家的无为思想 4.?吕思勉先生在《中国政治史》中写道：“小康之世，所以向乱世发展，是有其深刻的原因的。世运只能向前进，要想改革，只能顺其前进的趋势而加以指导。先秦诸子中，只有……最看得出社会前进的趋势。”文中省略部分的思想流派应该是 A.?儒家 B.?道家 C.?墨家 D.?法家 5.? 荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时 A.?荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派 B.?战国时期出现思想学说相互融合的现象 C.?儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 D.?儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 6. 据史书记载：关羽兵微将寡屡战强大的曹军而不克，于是改用水攻而淹曹七军，一战成名；盛名之下，关羽渐骄，最后败走麦城。关羽的一生，暗合了先秦时期某思想家的观点。这位思想家是 A.?老子 B.?孔子 C.?墨子 D.?韩非子 7.?《春秋繁露》记载：“古之造文者，三画连其中，谓之王，三画者，天地人，而连其中，通其道也，谓之王。”材料体现了 A.?封建等级思想 B.?君权神授 C.?阴阳五行学说 D.?天人感应思想 8.?德国政治经济学家和社会学家马克斯?韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有暴力、经济等因素．但是，除了这些以外，通常还需要一个更深层次的要素--对正当性的信仰．”能够用来佐证该观点的是 A.?孟子宣扬的“民贵君轻” B.?董仲舒提出的“君权神授” C.?朱熹倡导的“格物致知” D.?王阳明主张的“知行合一” 9.?《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣（平民服装）为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣（效仿形成风气）”。该材料主要表明 A.?平民将相大量涌现 B.?君主广泛吸纳人才 C.?儒学地位显著提高 D.?民间儒学开始兴起 10．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代 A．皇帝的好恶决定宗教兴亡 B．道教的社会影响最大 C．佛教的社会基础薄弱 D．儒学的政治地位最为稳固 11.? 钱穆先生认为：“朱子之所为理，同时即兼包有伦理与科学两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是 A.?“仁”是道德价值的终极源泉 B.?通过“格物”获得知识 C.?“三纲五常”是道德的价值内涵 D.?“正君心”才能天下平 12.? 费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展．它一部分是对传统的重新发展，一部分是全新的创造．”其中“全新的创造”是指 A.?强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 B.?融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 C.?吸收佛教和道教思想，使儒学哲理化、思辨化 D.?强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 13.? 北宋尚有“河东狮子吼”，而到了南宋“妇女裹脚”“贞洁牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是 A.?精耕细作的农业需要更多男性 B.?商品经济发展改变了人们观念 C.?传统思想演变影响了社会生活 D.?军事政策改变导致军队人员增加 14.? 学者李泽厚认为：“后代人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保