七年级数学上册_图形的初步认识三视图课件_新人教版.pptVIP

学习目标 1、体验立体图形转化为平面图形的过程； 2、通过观察、想象和动手，发现立体图形的三视图和展开图； 3、在折叠中发展空间观念； 4、尝试解释猜想结果的合理性。 复习引入（1）圆柱的侧面展开图是什么？（2）圆锥的侧面展开图是什么？ 想想做做: 下图中的三角形的三边都相等,你能想像它们能折叠出什么样的多面体? 想想做做: 下图中的三角形的三边都相等,你能想像它们能折叠出什么样的多面体? 小结: 多面体是由平面图形围成的立体图形,沿多面体的棱剪开在平面上可得到一个平面图形,上面的例子中(1)(3)能折叠成一个三棱锥.(2)不能 下列图形是某些多面体的平面展开图,说不得出这些多面体的名称: 下面是一个长方体的展开图，每个面上都有标注了字母，请按要求回答问题 （1）如果面A在多面体的下面，那么哪一面会在上面？ （2）如果F在多面体的后面，从左面看是面B，哪一面会在上面？ （3）从右面看是面A，从上面看是面E，那么哪一面会在前面？ 分析：解这类问题最好是自已做一个模型 ，亲手折一下，既生动形象，又记忆深刻。  答案 （1）如果面A在多面体的下面，那么C面会在上面； （2）如果F在多面体的后面，从左面看是面B,则A面会在上面； （3）从右面看是面A，从上面看是面E，那么D面会在前面。 课堂小结 一、 这节课我们学习了从三个不同的方向看立体图形 如图所示的平面图形，哪个不是立方体的展开图【　　】 A B C D D 1.从正面看------主视图 2.从左面看------左视图 3.从上面看------俯视图 二、学会将立体图形用三视图描绘出来,以能根据三视图来判断这个立体图形的形状. 三、将平面图形还原成立体图形的方法. * * * 三视图 展开图 观察与想象 什么是三视图 1、从正面看(主视图) 2、从侧面看(左视图) 3、从上面看(俯视图) 长方体 从正面看 从左边看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 从你所在的位置看这组几何体，看到的是什么样子？能否把你所看到的样子画下来？ 俯视图 左视图 正视图 观察与探究 俯视图 左视图 主视图 几何体 俯视图 左视图 主视图 几何体 俯视图 左视图 正视图 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　 ） （　　） A A B 考考你 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　） （　　） B C B 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 立体图形和平面图形的转化： 从不同角度看，你能得出什么样的平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 利用骰子，摆成下面的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状 正视图 左视图 俯视图 物体形状 上底圆的周长 圆柱的高 底面圆的周长 母线长 沿一条母线剪开 底 底 把多面体沿着它的棱剪开,可以得到一个平面图形,这个平面图形叫做多面体的平面展开图. 三棱锥的平面展开图 x (1) (2) (3) (4) E A B C D F E A B C D F E A B C D F 如图是几种几何体的表面展开图，请你把这几种几何体的名称写在相对的横线上 圆锥 圆柱 四棱锥 * * *