2018-2019版物理新导学笔记选修3-2人教通用版课件：第四章 电磁感应4.1-4.2 .pptxVIP

;[学习目标]　 1.理解什么是电磁感应现象及产生感应电流的条件. 2.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验. 3.了解磁通量的定义及变化.;内容索引;自主预习;一、划时代的发现 1.丹麦物理学家 发现载流导体能使小磁针转动，这种作用称为 ，揭示了 现象与 现象之间存在密切联系. 2.英国物理学家 发现了电磁感应现象，即“磁生电”现象，他把这种现象命名为 .产生的电流叫做 . 二、感应电流的产生条件 只要穿过 导体回路的磁通量 ，闭合导体回路中就有感应电流.;答案;答案;重点探究;[导学探究]　如图2所示，闭合导线框架的面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B. (1)分别求出B⊥S(图示位置)和B∥S(线框绕OO′ 转90°)时，穿过闭合导线框架平面的磁通量.;[知识深化] 1.匀强磁场中磁通量的计?? (1)B与S垂直时，Φ＝BS. (2)B与S不垂直时，Φ＝B⊥S，B⊥为B垂直于线圈平面的分量.如图3甲所示，Φ＝B⊥S＝(Bsin θ)·S. 也可以Φ＝BS⊥，S⊥为线圈在垂直磁场方向上的投影面积，如图乙所示，Φ＝BS⊥＝BScos θ.;2.磁通量的变化 大致可分为以下几种情况： (1)磁感应强度B不变，有效面积S发生变化.如图4(a)所示. (2)有效面积S不变，磁感应强度B发生变化.如图(b)所示. (3)磁感应强度B和有效面积S都不变，它们之间的夹角发生变化.如图(c)所示.;解析　A、B线圈中的磁通量始终一样，故它们的变化量也一样.;(2)在磁场转过90°角的过程中，线圈C中的磁通量变化了多少？转过180°角呢？;1.磁通量与线圈匝数无关. 2.磁通量是标量，但有正、负，其正、负分别表示与规定的穿入方向相同、相反.;例2　磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量，如图6所示，通有恒定电流的导线MN与闭合线框共面，第一次将线框由位置1平移到位置2，第二次将线框绕cd边翻转到位置2，设先后两次通过线框的磁通量变化量的大小分别为ΔΦ1和ΔΦ2，则 A.ΔΦ1ΔΦ2 B.ΔΦ1＝ΔΦ2 C.ΔΦ1ΔΦ2 D.无法确定;解析　设闭合线框在位置1时穿过闭合线框的磁通量为Φ1，平移到位置2时穿过闭合线框的磁通量为Φ2，导线MN中的电流产生的磁场在位置1处的磁感应强度比在位置2处要强，故Φ1Φ2. 将闭合线框从位置1平移到位置2，穿过闭合线框的磁感线方向不变，所以ΔΦ1＝|Φ2－Φ1|＝Φ1－Φ2； 将闭合线框从位置1绕cd边翻转到位置2，穿过闭合线框的磁感线反向， 所以ΔФ2＝|(－Φ2)－Φ1|＝Φ1＋Φ2(以原来磁感线穿过的方向为正方向，则后来从另一面穿过的方向为负方向)，故正确选项为C.;[导学探究]　(1)如图7所示，导体AB做切割磁感线运动时，线路中____电流产生，而导体AB顺着磁感线运动时，线路中____电流产生.(填“有”或“无”);(2)如图8所示，当条形磁铁插入或拔出线圈时，线圈中____电流产生，但条形磁铁在线圈中静止不动时，线圈中_____电流产生.(填“有”或“无”);(3)如图9所示，将小螺线管A插入大螺线管B中不动，当开关S闭合或断开时，电流表中____电流通过；若开关S一直闭合，当改变滑动变阻器的阻值时，电流表中___电流通过；而开关一直闭合，滑动变阻器的滑动触头不动时，电流表中_____电流通过.(填“有”或“无”);总结：上述三个实验中，什么情况下产生了感应电流？产生感应电流时共同特点是什么？;[知识深化] 1.感应电流产生条件的理解 不论什么情况，只要满足电路闭合和磁通量发生变化这两个条件，就必然产生感应电流；反之，只要产生了感应电流，那么电路一定是闭合的，穿过该电路的磁通量也一定发生了变化. 2.注意区别ΔΦ与Φ：感应电流的产生与Φ无关，只取决于Φ的变化，即与ΔΦ有关.ΔΦ与Φ的大小没有必然的联系.;例3　下图中能产生感应电流的是 ;1.电路闭合和磁通量发生变化是产生感应电流的两个条件，二者缺一不可. 2.磁通量发生变化，其主要内涵体现在“变化”上，磁通量很大，若没有变化也不会产生感应电流，磁通量虽然是零，但是如果在变化仍然可以产生感应电流.;针对训练　(多选)如图10所示装置，在下列各种情况中，能使悬挂在螺线管附近的铜质闭合线圈A中产生感应电流的是 A.开关S闭合的瞬间 B.开关S闭合后，电路中电流稳定时 C.开关S闭合后，滑动变阻器触头滑动的瞬间 D.开关S断开的瞬间;达标检测;1.(电磁感应现象的发现与认识)在法拉第时代，下列验证“由