财税系实训室五年规划.docVIP

PAGE PAGE 28 河南财政税务高等专科学校 实训室建设规划书 系 部 名 称： 财政税务系 单位负责人签字： 董 云 展 规划建设日期： 2009年3月 填 表 日 期： 2009年3月 河南财政税务高等专科学校 目 录 第一部分：实训室建设规划论证依据 实训室建设相关情况分析 实践教学任务 第二部分：实训室建设目标与任务 指导思想 具体发展规划 资金预算安排 建设任务及所需设备 实训室人员队伍建设 环境建设 第三部分：实训室现有状况 现有实训室规模较小 二、现有实训规模制约教学资源的有效利用 三、实训室部分设施技术落后 四、实训场地狭窄 第四部分：实训室建设规划 建设规划 实训设备购置规划 第五部分：附件 一、财税系各专业教学计划 二、财税系资料室建设规划 第一部分 实训室建设规划论证依据 一、实训室建设相关情况分析 财政税务系是学校在校生规模较大的系、部之一，承担着财税和资评类专业课程教学任务，目前开设有财政、税务、资产评估与管理三个专科专业，专任教师30人，在校生942人，每个年级各专业在校生情况见下表。 表一 财政税务系在校生情况表 专业 财政 税务 资产评估与管理 年级 06 07 08 06 07 08 06 07 08 人数 116 92 108 137 94 111 114 110 60 合计 316 342 284 财税系所有学生人数： 942 根据财政税务系学科专业发展规划，2010以升本专业财政学为龙头，全力做好各方面准备，力保财政学本科专业申报成功；2012-2013年将以开设税务专业为工作重点，做好各项准备工作；2013-2014年，做好以开设资产评估专业准备；在做好升本专业申报工作的同时，积极做好专科专业的调整与发展。财政税务系的未来五年学科专业发展目标是：财政学专业以本科教育为主，兼顾专科专业；税务专业同时兼顾本科教育与专科教育；资产评估以本科促进办学层次，以专科教育为主导。为实现上述学科专业发展目标，必须立足于现实，将现有各个专业建设好，进一步明确各专业学生培养目标。经充分研讨论证，财政税务系确定了现有各个专业学生的培养目标及所需实习、实训条件，具体内容见下表。 表二 财政税务系各专业学生培养目标及所需实习、实训条件 专 业 培 养 目 标 实训、实训条件 财政 1. 政府及部门预算、决算的编制与审核能力 2. 日常业务收支业务的管理能力 3. 工作协调能力 1. 财政模拟实训室 2. 税务模拟实训室 税务 1. 税收筹划、税务代理能力； 2. 语言和文字表达、人际沟通能力； 3. 掌握税收筹划、税务、会计等方面知识的能力。 1. 财政模拟实训室 2. 税务模拟实训室 资产 评估与管理 1. 掌握财务与会计、资产评估、资本经营等方面的基本理论和专业知识； 2. 对不动产、项目工程、机电设备价值分析评估能力； 3. 掌握资产评估、资本经营的方法与技巧 资产评估实训室 从上表可知，要培养各专业合格学生必须具备相应的实训条件。 二、各专业实践教学任务 由于各专业的培养目标不同，实习、实训需要的条件、设施也不相同。根据各专业学生的培养目标，按照教学计划要求，每个专业都有相当一部分课程要通过相关的实训条件才能完成课程教学。财税系各专业所需相应实训课程见表三、表四、表五： 表三 财政专业开设实训课程一览表 专 业 班 级 学 生 人 数 课 程 实践环节 实践内容 学时 备注 财政 120 财政学概论 财政业务实训 非税收入管理及国库集中支付制 12 3学期 政府预算 预算编制实训 政府及部门预算、决算的编制与审核 12 4学期 税法 涉税业务实训 税款计算、纳税申报 12 3学期 政府采购 政府采购实训 政府采购预算的编审、招投标管理 8 5学期 资产评估 资产评估实训 评估方法与程序 16 3学期 社会保障 社会保障实训 低保家庭确定程序、及低保资金的管理与发放 4 5学期 政府与非营利单位会计 会计实务实训 日常会计业务 会计报表编制 22 5学期 毕业实训 财政业务综合实训 财政收支业务流程、管理；预决算的编制与审核等 360 6学期 表四 税务专业开设实训课程一览表 专 业 班 级 学 生 人 数 课 程 实践环节 实践内容 学时 备注 税务 120 税收概论 税收业务实训 税收感性认识 4 2学期 税法 纳税申报实训 税款计算、纳税申报 20 3学期 国际税收 国际避税与反避税实训 信托