人教版四年的级语文上册长江作业本1观潮答案.pptVIP

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  • 2019-02-18 发布于江西
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人教版四年的级语文上册长江作业本1观潮答案.ppt

1观潮 1 观潮 【新词理解】 横贯:(山脉、河流、道路等)横着通过去。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 【基础练习窗】 二、找找文中的四字词语,按要求归类。 1、写大潮声音的:闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 2.写大潮形态的:横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 三、“奇”和“观”有很多种解释。读句子,看看它们在不同的句子里分别是什么意思,把序号写在括号里。 奇:①特殊的,稀罕,不常见的;②出乎人的意料;③惊异,引以为奇。 1.用兵贵在出奇制胜。 (②) 2.这件事不足为奇,还提它干什么? (③) 3.钱塘江大潮,自占以来被称为天下奇观。 (①) 观:①看;②看到的景象;③对事物的认 识、看法。 4.钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观。 (②) 5.你这样看.简直是走马观花,能看出什么? (①) 6.学生应该树立正确的人生观、价值观。 (③) 【读写新视点】 四、阅读课文中的语段,按要求做题。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩 地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话主要写潮来时的形态和声音。潮水开始像白线一条,再近些就形成了两丈多高的水墙,更近些又犹如千万匹白色战马齐头并进,这里按由远到近的顺序描写了钱塘江大潮,突出厂大潮雄伟壮观的特点。 2.这段话最后一句话是从形态和声音两方面描写大潮的。 3.这段话用“犹如”来打比方,使潮来时那种壮观的画面更加真实可感。请试着用“犹如”写话,把某个事物的特点描述 出来。 教学楼后面的雪松犹如一把巨大的雨伞耸立在花坛中。 五、阅读下面的文章,再完成练习。 我爱鄱阳湖 我的家乡在鄱阳湖边。我太爱鄱阳湖了。 鄱阳湖大得很,是我国最大的淡水湖。 …… 啊!鄱阳湖令人向往,令人赞美。我爱鄱阳湖,爱它的美丽多姿,爱它的物产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。 1.本文第一自然段先总写“我”爱鄱阳湖,接着第二至第四自然段分别写 了“我”爱鄱阳湖的大、美和水产丰富。 最后一个自然段总结全文,表达了“我”对鄱阳湖赞美的思想感情。 2.第三自然段是按总分结构来写的。分别写出了鄱阳湖在风平浪静 、微风吹过 和刮起大风三种情景下的美而多姿。

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