人教版高中语文必修一：第12课　飞向太空的航程 名师公开课省级获奖课件（共55页）.pptxVIP

;【学习目标】 1.巩固新闻报道的一般结构，了解本文的层次与脉络。 2.感受中国人在航天事业的发展中的贡献，引导学生关心国家大事，激发民族自豪感，树立为祖国发展做贡献的信念。;预读先学;预读先学;一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 ①耸入云天(　　) ②揽月(　　) ③酝酿(　 　) ④横亘(　　) ⑤九霄(　　) ⑥翌年(　　) ⑦橘红(　　);(2)多音字;2.给下列形似字组词;二、词语积累 1.理解运用 (1)不同凡响：___________________________ (2)惊天动地：__________________________________________ (3)一鼓作气：_______________________________________ ;;2.辨词填空 (1)振动·震动 二者都是动词，指物体运动。振动：物体通过一个中心位置，不断做往复运动。震动：颤动，使颤动；(重大的事情、消息等)使人心不平静。 ①如此具有竞争力的价格的确给今年热火朝天的中级车市场带来了不小的 。 ②为了保证产品推介会的顺利进行，请各位将您的手机调到 上，并且在活动进行中不要随意走动，感谢各位的支持和参与。;(2)制定·制订 二者都是动词，都可带宾语，读音完全相同，运用时极易混淆。“制定”是定出(法律、规程、政策等)，指决定、使确定，有“完成了”的意思，多强调行为的结果，可以和“了”连用。而“制订”指创制拟定，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。 ①企业要根据市场需要和可能 生产规划。 ②这次危机使国际社会普遍认识到各国在 宏观经济政策时需要更多考虑金融稳定目标，并需要运用必要的宏观审慎政策和工具来实现这一目标。;三、名言警句 有关“宇宙、航天”的名句 1.往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。——《淮南子》 2.地球是人类的摇篮，但人类不会永远呆在摇篮里。 ——(俄)齐奥尔科夫斯基 3.宇宙是在运行的，它有它的生命。——(法)罗曼·罗兰 4.宇宙航行不是一个人或某群人的事，这是人类在其发展中合乎规律的历史进程。——(前苏联)加加林 5.宇宙浩渺，天道循环。——(冰岛)拉克斯内斯 6.整个大地对贤智的人??是敞开着的，因为一个高尚的灵魂的祖国，就是这个宇宙。——(古希腊)德谟克利特;Ⅱ 文本常识积累;补充： 中国飞天第一人——杨利伟颁奖辞 那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。(感动中国组委会);三、文体知识 新闻特写 新闻特写是一种以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。它不像通讯那样要求写新闻事件发生、发展的全过程，而只是选取全过程中最富有特征的一两个片段、场景来加以刻画，将它们绘声绘色地描绘出来。它所刻画的是新闻事物的“横断面”，是“一串葡萄”中“一颗特别硕大的葡萄”，是“一串珍珠”中“一颗特别明亮的珍珠”。因此，其报道面比通讯更为集中，更为细腻。在表现手法方面，新闻特写的主要手法是描写。它采用细描为主、白描为辅的手法，对所需报道的事物、人物或景物进行精心刻画，再现新闻现场的具体情景。它也使用叙述手法，有时还采用议论手法，但这些手法都处于次要地位。;品读研析;谁能让世界五分之一的心灵随着他的节奏跳动？谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃？他在苍穹画出龙的轨迹，升空日行一万里，巡天遥看一千河。他就是杨利伟——第一个圆了中华民族几千年飞天梦的人。 今天，就让我们紧紧跟随杨利伟的足迹，与他一起乘坐飞船，共同踏上飞向太空的航程。;Ⅰ 通读——整体感知;1.标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者，你觉得本文标题有什么含义？ 答案　其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。 其二，中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力，终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。;2.理解新闻中重要词语的含义是新闻阅读中的一个考点，文章第二段描写火箭发射时的情景用了一连串动词，请找出这些动词，并简要说明这些词语在表达上的作用。 答案　这些动词有