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还以直接听演讲和读这篇演讲稿趣味上的差别,以及先生“笔锋常带情感”与他在言谈演讲中所带情感的悬殊,突出这次演讲的声情并茂,充分地运用多层次、多方面的对比,使得人物形象呼之欲出。 (3)语言简练、传神:本文没有一句多余的话,句子都不长,作者似乎在语言运用上有一种自觉的节制,也就是说用较少的文字来表达更多更丰富的内容。以形貌描写为例,“步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射”,寥寥数语,都是平常字眼,但集合成文, 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 人物的外貌和内在精神立刻现出;再有,文章后面写梁任公演讲完后,“先生大汗淋漓,状极愉快”,仅两句话,极有形象感,值得认真回味;文章最后说:“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历,笔而记之。”行文至此,节制感更加明显、突出。 (4)选材讲究,写片段的记忆、片段的印象,如同摄像,只选取几个精彩的镜头,集中表现人物光彩的一面,不求人物形象、 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 人物性格和故事情节的全面、完整、连续,也没有拖泥带水的叙述和描写。 (5)本文既有充分的叙事,又有充沛的抒情:直接抒情,如“先生尝自谓‘笔锋常带情感’,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!”表达了欣赏、赞叹之前。间接抒情,如描写外貌,可以体会到字里行间的欣赏、赞美之情。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.结构图解 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 第三单元 9*记梁任公先生的一次演讲 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.走近作者 梁实秋(1903年1月—1987年11月3日),现代著名的________、学者、文学批评家、______,国内第一个研究莎士比亚的权威。原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋,一度以秋郎、子佳为笔名。曾赴美留学。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店,主编《新月》月刊。曾与______等左翼作家笔战不断。后迁至台湾。一生给中国文坛留下了两千多万字的文学创作,其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。 散文家 翻译家 鲁迅 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 代表作为《________》《看云集》《槐园梦忆》《________________》《莎士比亚全集》等。本文选自《_______________》。 梁启超(1873—1929),字______,号任公,又号_____________。广东新会人。中国近代维新派领袖、学者。曾倡导文体改良的“____________”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室文集》。 雅舍小品 英国文学史 梁实秋散文选集 卓如 饮冰室主人 诗界革命 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.课文背景 梁启超是中国近现代政坛风云人物,也是学术界一位难得的才子。课文《记梁任公先生的一次演讲》并未从政治家的角度表现梁启超,而是着眼于他的学者身份,表现其学识渊博以及他自由洒脱的真性情,给我们展现了一个真实的、活生生的梁启超。梁实秋能花笔墨写下这样一篇文章来记叙一次演讲,这就说明,他对这次演讲是真的深有感触,并且不吐不快,也就说明梁启超的演讲给人的印象之深。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.文体常识 演讲又叫讲演或________,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以________为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种________活动。一般做演讲主体的是______或者有特殊经历的人,以面对公众传播演讲语言达到某种目的。但现在很多高校或社会团体都会举办一些演讲比赛,为了演讲而“演讲”的比赛,是演讲文化的技术化、普及化、扩展化的体现。演讲具有社会性、现实性、________、综合性、逻辑性、________、感染性等性质。 演说 体态语言 语言交际 名人 艺术性 针对性 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.注音 lì jiǒnɡ hàn lǚ páo xùn jì tì hóu hān zhà 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.写对字形 课文导读
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