江苏省苏州市西郊利物浦大学附中2018-2019学年高二上学期期中考试生物(必修)试卷.docVIP

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西交利物浦大学附属学校 2018——2019 上学期期中考试高二生物(必修) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请在答题卷上完成作答。 2.试卷满分 120 分。考试时间 100 分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分 ) 一、单项选择题:本题包括50小题。每小题1分,共50分。 下列各组中属于相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 下列属于等位基因的是 A. A与b B. Y与y C. E与E D.f与f 羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了 3 只小羊是白羊,若他 们再生第 4 只小羊,其毛色 A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大 按自由组合定律遗传,能产生四种类型配子的基因型是 A.YyRR B.Aabb C.BbDdEe D.MmNnPP 孟德尔用多种植物进行杂交实验,其中用豌豆做的实验最为成功,从而发现了生物的遗传规律。用豌豆做实验容易成功的原因主要是 A.豌豆是自花传粉、闭花受粉植物 B.豌豆有相对性状 C.豌豆容易栽培 D.豌豆杂交容易产生后代 豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒豌豆与“某豌豆”杂交,发现后代出现 4 种表现型,对性状的统计结果如图所示。则“某豌豆”的基因型为 A.YyRr B.Yyrr C.yyRr D.yyrr 基因型为 AaBb 和 Aabb 的豌豆杂交(两对基因位于两对同源染色体上),后代中基因型种类及可稳定遗传的概率分别是 A.6、1/4 B.8、1/4 C.8、1/8 D.4、1/8 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项解释,其中错误的是 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 在配子中只含每对遗传因子的一个 生物的雌雄配子数量相等,且随机交配 家鼠的短尾(T 控制)对正常尾(t 控制)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一些个体死亡,存活的短尾与 正常尾个体数量之比为 2∶1。则不能存活类型的基因型可能是 A.TT B.Tt C.tt D.TT 或 Tt 下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是 ①鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交 ②区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交 ③不断提高小麦抗病系的纯度用测交 ④检验杂种灰兔F1的基因型用杂交 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 基因的自由组合定律应该作用于下图中的什么过程 A.① B.①和② C.② D.②和③ 减数分裂过程中每个四分体具有 A.4个着丝点 B.2条姐妹染色单体 C.4个DNA分子 D.2对同源染色体 关于如图的叙述不正确的是 该细胞有两个中心体,4个中心粒 ④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连 细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 在后期,移向同一极的染色体均为非同源染色体 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是 A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化 C.减数分裂与有丝分裂 D.减数分裂与受精作用 右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于 A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 在细胞分裂过程中,常常会出现同源染色体间的交叉互换与染色体易位等现象(如下图所示)。下列有关叙述中,正确的是 在高倍镜下甲图所示结果观察不到,而乙图所示结果可观察到 甲、乙两图都属于染色体结构变异 甲图发生在细胞分裂间期,乙图发生在细胞分裂后期 甲图只发生在减数分裂过程中,乙图只发生在有丝分裂过程中 Aa A a A.A 与 a 的分离发生在减数第一次分裂后期 B.A 与 A、a 与 a 分离发生在减数第一次分裂后期 减数分裂后产生配子的种类及其比例为 A:a=1:1 测交后代的基因型及其比例为 Aa:aa=1:1 马的体细胞内有 32 对同源染色体,在减数分裂的初级精母细胞中含有四分体 A.0个 B.16个 C.32个 D.64个 一般情况下,下列细胞中含有同源染色体的细胞是 A.次级卵母细胞 B.口腔上皮细胞 C.极体细胞 D.精细胞 某生物的基因型为 AaBb(非等位基因自由组合), 其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为 Ab 的卵细胞和三个极体。这三个极体的基因组成分别是 A.AB aB ab B.AB aB Ab C.aB aB aB D.Ab aB aB 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 非

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