2025届高考语文复习：信息类文本阅读 课件(共104张PPT).pptxVIP

信息类文本阅读;专题目录;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;论述类文本的文体知识;1.论述类文本的基本概念;教学过程;论述类文本的三要素;论述类文本的论证方法;懂得宽容，使你获得更纯净的友谊。俗话说：“量小失众友，度大集群朋。”懂得宽容，你便能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，那自然会“有朋自远方来”，相识满天下。一个人不懂宽容为何物，常常嫉人之才，妒人之能，讽人之失，讥人之误。这样的人，往往是被人敬而远之，众叛亲离。;拓展延伸;实用类文本的文体知识;实用类文本的基本特征;信息类文本阅读策略;论述类文本阅读“三重比对法”;(一)比对句中词语;3.表示指代的词语

“这”“其”“它”等。比对时，要注意指代对象是否一致，特别要注意是否有张冠李戴、偷换概念等错误。;第二步：每一分句的意思在原文中是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据，尤其看因果关系，看是否存在强加因果、因果倒置等问题。;比对依据和结论，看推论是否成立。推断选项的表述，有的是完整的推断形式，原因、结果或条件、结论同时出现，有的只是个判断句。;实用类文本阅读“三步法”;信息类文本高效读文“三方法”;（一）概括段落大意

1、寻找关键句子：统摄全篇的句子（论点句、中心句、总结句）；作论据的句子（事实、理论）；揭示文章脉络层次的句子（首先、其次）。

2、依据关键词概括：表范围程度的副词；时间结果词；指示代词；肯定否定词；提示信息词；反复出现的词。;(一)辨清表达方式。

论述类文本主要有两种表达方式：叙述和议论。叙述是引用材料，是论据部分；议论是说理，包含观点。分清叙议，就辨明了观点和材料的关系。;任务一：内容理解与信息筛选;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;十种常见的选项设误方式;筛选文字信息“??步走”;图表信息筛选;2、曲线图;3、扇面图;4、统计表;图表信息筛选;图表信息筛选;图表信息筛选;图表信息筛选“三步走”;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;文内信息的推断;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;拓展延伸;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;理解阐释的题点类型;理解阐释的题点类型;理解阐释的题点类型;归纳内容要点;分析概括观点态度;评价观点态度与提出见解;评价观点态度与提出见解;比较材料异同与侧重点;教学过程;形式;[教材题点链接]《中国建筑的特征》一文从九个方面介绍了中国建筑的特征，《红楼梦》中描写荣国府的这段文字可以体现中国建筑哪些布局特征和艺术美感？请结合材料简要分析。

林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆是雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

注：抄手游廊指我国传统院落中沿着院落外缘布置的走廊,形似人抄手时胳膊和手形成的环的形状，故名。穿山游廊指在房屋的山墙上开门连接起来的走廊，又称钻山游廊。;教学过程;教学过程;信息探究的三大命题情境;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;一、科学小品的特点

科学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味性于一体。;一、分析科普文的特征

[全优设计P64典题]科普文具有科学性的特点，材料是怎样体现这一特点的？;二、赏析科普文章的语言

[全优设计P65典题]科普文的语言严密且运用多种说明方法，请指出其中两种，并结合文章简要分析其表达效果。;教学过程;追求卓越，不断超越