“东风浩荡扶摇直上”漫画作文写作例话.docVIP

“东风浩荡扶摇直上”漫画作文写作例话 　　所谓的图画作文类材料作文，就是命题者提供一则或几则图画，然后考生根据图画材料写一篇文章。 　　对于图画类材料，我们可以采用“联想引申，按图索旨”的方法进行分析。 　　1.看清图画，弄清画意。有些考生认为图画作文没有限制，其实这是一种错误认识。图画与其他材料作文性质是一样的，其中内容、主旨也对考生的写作有一定的限制性。因此，我们要先从图画画面内容看起，再结合图画的文字说明或题目，判断作者创作这幅图画的目的、价值取向，弄清图画的内涵。而图画中体现的内涵就是我们写作时立意的基点和主旨。如图画类作文题“东风浩荡扶摇直上”，画面上是两个孩子在放风筝，边上有一行“东风浩荡扶摇直上”题字，把图画内容和文字说明结合起来就是我们立意的方向，结合画面以及文字，我们认为此材料中 “东风”可理解为“外在环境”“外在条件”“机遇”等；“扶摇直上”可理解为成功、成才、自我实现、乘势而为等。由此即可确定立意，进行写作。 　　2.确定角度，表明态度。图画是作者用画笔来表达自己对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，是现实生活直接或间接的反映。因此，我们要理解画中的人、物、景、情，把握作者意图，弄清作者所要体现的褒贬情感倾向。如图画类作文题“东风浩荡扶摇直上”，图中一人指着高飞的风筝，即是在称赞，可见作者的感情倾向非常明确，是在赞美这样的人。 　　3.联想引申，确立文旨。用来作高考作文材料的图画，大都是以夸张、变形为主要创作手段而成的画作。分析图画时，要充分调动自己的观察、思考能力，借助想象，仔细推敲，才能挖掘出图画的内蕴含义。如图画类作文题“东风浩荡扶摇直上”，结合画面以及文字，可以立意为：外在环境对于成功的重要性、成才要善于借助外在条件、抓住机遇走向成功、乘势而为实现自我等。 　　4.结合实际，选择文体。结合自己的实际，选择适合自己阅历和写作能力的内容和文体。以图画为话题的作文，有着广阔的写作空间，更能发挥作者的特长。但由于自由度扩大了，也容易产生杂乱无章、中心不明、文体模糊的毛病，所以写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，要扬长避短，做到内容集中，文体特点鲜明。 　　【范文先行】 　　抢抓机遇 乘势而为 　　程孝宁 　　人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。 　　――狄斯累利 　　风筝能自由地翱翔天宇，凭借的是风势。一个人，一个集体，一个国家，在发展进程中，也当抢抓机遇，乘势而为。如此，方可大有作为。 　　一个人当抢抓机遇，乘势而为。诸葛孔明、周公瑾看到曹操在赤壁铁索连船，巧抓机遇，火烧敌船，一举击败曹军；比尔?盖茨看到互联网之商机，从哈佛退学，抢得先机，引领了互联网时代，铸造了富可敌国的微软财富大厦。而错失机遇者，往往成为愚者、败者。西楚霸王项羽，中国历史上一个不可多得的将才，军事实力雄厚，在当时的义军中地位非同一般。但是鸿门宴上，他错估了形势，低估了刘邦，错失了消灭对手的最佳时机，以致在楚汉之争中败给了兵力远逊于自己的刘邦，最后只能落得自刎江边的悲惨下场。由此可见，好的机遇、好的环境来到时，当明辨之，珍惜之，用好之，如此可成就自我。 　　一个集体也当抢抓机遇，乘势而为。如今，社会已进入信息化时代，我国产业也在不断调整。每个企业、每一个集体当适时调整，方可生存，甚而大发展。中国长三角、珠三角经济区许多企业面对国家产业调整的机遇，及时调整，发展新兴产业，又重新焕发出生机，而那些重污染、高能耗的企业不能抓住如今建设“美丽中国”、注重环境保护的社会大背景，只能是死路一条。安徽省江汽集团因为生产环保的新能源汽车，从而让该集团在激烈的市场竞争中有了一席之地，产值一年一个台阶；而有些世界著名公司，如柯达公司、诺基亚公司则因为保守等原因，没有很好抓住市场机遇，现在企业经营日趋艰难，甚至濒于破产或被兼并。 　　同样，一个国家也当抢抓机遇，乘势而为。19世纪，西方已经步入工业革命时代，但大清王朝却没有抓住机遇，还沉浸在“天朝上国”的幻梦中，依然过着农耕生活，结果西方的坚船利炮轻易地轰开了国门，中华民族陷入了水深火热之中，教训可谓深矣！上世纪70年代末，邓小平走入中国政治舞台中心，他高瞻远瞩，看到世界和平发展的大好机遇，果断实行改革开放政策，经过30多年的发展，中华民族又重新崛起，中国龙又重新翱翔于世界天宇。 　　总之，识时务者为俊杰。一个人，一个集体，一个国家，要想屹立于竞争日趋激烈的社会，必须抢抓机遇、善抓机遇，从而让自己这只“风筝”在天宇中飞得更高，飞得更远，飞得更久。 　　【亮点评析】 　　1.选材精当，新颖独到。本文紧扣材料，选取了诸葛孔明、周公瑾和比尔?盖茨西楚霸王项羽等材料来证明“好的机遇、好的环境来到时，当明辨之，珍惜之，用好之，如此可成就自我”的观点，新颖独到。