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《大学生职业生涯规划与管理》期末考试考题 2012-2013学年第1学期 姓名： 学号： 专业： 你的职业方向和目标是什么？试结合自我探索、工作世界探索、生涯决策相关知识加以说明和论述。（60分） 一、自我认知 1、我的性格 沉静，有责任感，谨慎，与人交往时较为敏感，谦逊少言、善良、有同情心，关心别人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不会也不愿意将个人情感表现出来。但过于沉默寡言，不善与人交往，有些孤僻。 2、我的兴趣 我喜欢读书，经常到图书馆借阅书籍。喜欢听音乐，看动漫，并且很喜欢推理性的节目。运动方面没有很大的兴趣，但是比较喜欢打羽毛球。 3、我所具有的能力 对于自己该做的事，能坚定不移地贯彻始终，不辞辛苦，谨慎认真，保证完成。替人着想，细心，能够记住所重视的人的种种微小事情，关心理解别人的感受。合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。学习能力较强，接受能力较强，逻辑思维能力较强。 4、我的价值观 我具备科学的价值观。我热爱祖国，热爱集体，有强烈的集体观念。我认为大学生应该始终保持积极进取的精神，努力学习，奋发图强，充实自己，凭自己的能力为祖国创造更多的价值。同时，我认为自己具备较为豁达的人生态度，遇事不退缩，积极进取。 5、我的优势和劣势 优势： 只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。对朋友忠诚可靠，值得信赖和依靠 劣势： 平时比较懒惰，不思进取，期待事情会自动解决，较为被动。有时会为了避免问题与冲突，无原则的忍让。没有主见，把压力和负担通通转嫁到他人身上。不会拒绝他人，给自己和他人都带来无穷麻烦。缺乏激情，惰于参与任何活动。对待工作和事业，安于现状，不思进取。过于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。压抑自己的感受以迁就别人，期待让人人满意，没有自我，对自己的内心不忠诚。并且有时会过分替别人着想，让人感觉“关心过度”，招致反感，不懂得给别人空间。不懂得合理安排时间，总是把事情拖到最后期限才去匆匆完成。不擅长处理突发事件，一旦出现往往手忙脚乱，难以应付。 6、我的技能 我具有较强的学习能力和逻辑思维能力，对环境的适应性强。我有足够的耐心，能够坚持到目标的完成，不会轻易放弃。 二、职业分析 S强势： 1. 实际，有条理，认真仔细。 2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。 3. 一旦承诺，坚决执行 4. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 5.善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。 W弱势： 1. 容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带。 2. 突发情况可能不能很快地做出反应应对 3. 不擅长变通、缺乏想象力。　 OT机会和威胁： 1、社会环境：目前，社会经济稳定快速发展，政策优势明显，鼓励、帮助大学生就业。经管类专业人才短缺，就业机会多。但同时毕业生过多，人才竞争激烈、出众者多；专业理论知识与实践脱节。 2、家庭环境：家人非常支持，对自己做出的选择不做干预和阻挠。但家庭经济条件差，造成一些障碍。 3、学校环境：学校锻炼机会较多，能够积累一些经验，对以后求职带来一定便利。 4、专业及职业发展环境：建筑专业，发展潜力大，但目前看来就业前景很不理想。可以考虑跨专业考研，选择空间比较大 三、职业定位与决策 根据以上的自我分析、职业分析，并综合了SWOT分析，我认为我应该选择跨专业考硕士研究生。 为实现你的职业目标，你将有什么样的学业规划和生涯规划。试结合目标设立原则、目标分解相关知识加以说明。(40分) 未来三年的行动计划 规划名称 时间跨度 总目标 分阶段目标 规划策略和措施 大三规划 2013至2014 学好专业课，获取奖学金 1、六级考取好成绩 2、期末获奖学金 1、加强英语的学习，提高英语表达和应用能力 2、认真学习专业课内容，联系实际，熟练掌握 大四规划 2014至2015 考研成功 1、顺利完成毕业论文 2、成功考研 1、搜集资料，做好研究，保质保量完成毕业论文 2、确定跨考专业和学校，制定计划，做好考试准备 读研阶段 2015至2016 挂职读研 专业课掌握扎实 找到一份适合的工作 学习有关计算机和电子方面的专业知识，增强自己的社会能力 积极参加各种招聘活动和各企业的