人教版六年级上册数学系统复习总结知识点.docVIP

第一、三单元：分数乘法、分数除法 （一）意义： 分数乘法与整数乘法的意义相同：1、求几个相同分数的和；2、求一个数的几分之几是多少。 分数除法与整数除法的意义相同：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 （二）、计算法则： 1、分数乘法： 分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。（整数和分母约分） 分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 分数与小数相乘：能约分的先约分，不能约分的将小数化为分数（分数化为小数）再计算。 注意：为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 2、分数除法：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。 3、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 注意:计算结果要化简. （三）、规律：（乘法中比较大小时） 乘大于1的数，积大于这个数。 ???一个数（0除外） 乘1，积等于这个数。 ????? 乘小于1的数（0除外），积小于这个数。 除以大于1的数，商小于这个数。 ?? 一个数（0除外） 除以1，商等于这个数。 ????? 除以小于1的数（0除外），商大于这个数。 （四）、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a×b=b×a 乘法结合律： (a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律： （a+b）×c=ac+bc ac+bc=（a+b）×c 除法中的运用： a÷b÷c=a××(b、c不为0) （a＋b）÷c=a×+b×(c不为0) （五）、倒数 1、倒数的意义： 乘积是1的两个数互为倒数。 强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 （要说清谁是谁的倒数）。 2、求倒数的方法：将整数、小数、带分数先化为分数（假分数），再交换分子分母的位置。 3、1的倒数是1； 0没有倒数。 因为1×1=1；0乘任何数都得0，（分母不能为0） 4、 真分数的倒数大于1；假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。 第四单元：比的认识 （一）、比的概念 1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。 例： 路程÷速度=时间 总价÷数量=单价 工程总量÷工作时间=工作效率 4、区分比和比值 比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。 5、　比和除法、分数的联系： 比 前 项 比号“：” 后 项 比值 除 法 被除数 除号“÷” 除 数 商 分 数 分 子 分数线“—” 分 母 分数值 6、比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。 7、根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。 体育比赛中出现两队得分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。 （二）、比的基本性质 1、根据比、除法、分数的关系： 商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0除外），分数值不变。 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。 2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。 3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。 4、化简比：依据比的基本性质，最终得到最简整数比。最后结果要写成比的形式。 5、求比值：依据比和除法的关系，最终得到一个数值。最后结果可以是整数、分数、小数。 （三）、比的运用 1、路程一定，速度比和时间比成反比。（路程相同，速度比是4：5，时间比则为5：4） 工作总量一定，工作效率和工作时间成反比。（工作总量相同，时间比是3：2，效率比是2：3） 第六单元：百分数的认识 （一）、百分数的意义和写法 1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比，也叫百分率或百分比。 百分数和分数的主要联系与区别： 联系：都可以表示两个量的倍比关系。 区别： ①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位； 分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可以带单位。 ②、百分数的分子可