高一上学期人教版地理必修1名师公开课市级获奖课件：3.1 水循环（第一课时）.pptVIP

水资源为什么是可再生资源？ 因为水体是可以不断循环的 三、水循环 1、概念 自然界的水在四大圈层中，通过各个环节连续运动的过程。 2、类型（按水循环发生的领域划分） 　海陆间水循环 　　海上内循环 　　陆上内循环 ① ② ③ ⑥ ④ 图中①②③④⑤⑥分别代表水循环中的哪个环节？ 蒸发、降水、水汽输送、地下径流、植物蒸腾、地表径流 图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号） ①②③④⑤⑥ 图中构成海陆间水循环的环节有：（请填代号） ⑤ ⑨ ⑧ ⑦ 简 图 记 忆  1、海陆间水循环使陆地水不断得到补充和更新 2、海陆间水循环、海上内循环和陆上内循环都具有的环节是蒸发和降水 3、海上内循环参与水循环的水量最大 记住 ① ② ③ ⑥ ④ ⑤ ⑨ ⑧ ⑦ 目前人类对海陆间水循环过程哪个环节影响最大？ ④地表径流 衡量水资源丰歉的指标：河川径流总量 3、人类活动对水循环的影响 影响最大的环节——地表径流 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 ①实现了水圈、大气圈、岩石圈和生物圈的相互联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡 ②海陆间水循环使陆地水不断得到补充和更新，水资源得以再生 ③水循环对水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输起着重要的调节作用 ４、水循环的地理意义 ④流水的侵蚀作用和堆积作用，塑造着地表形态，如喀斯特地貌 ⑤促使了地球表层各种化学元素的迁移 判断题：水资源可以永续利用，并且是“取之不尽，用之不竭”的（　　） 水量 水体类型 占全球水量% 全球水量 海洋水+陆地水+大气水 100 人类目前可利用的水资源 淡水 2.526 比较容易利用的水资源 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 十万分之七 错误　　　数量有限 思考：水资源短缺有哪两种类型？ 资源型缺水 水质型缺水（水污染） 知识体系 水圈和水循环 水圈的组成 水循环 概念 组成 海洋水 陆地水 大气水 概念 分类 意义 海上内循环 陆上内循环 海陆间大循环 知识体系 水资源 1、地球上淡水的主体是（ ） A、海洋水　　　B、地下水 C、冰川水　　　D、河流水 巩固练习 C ２、目前人类利用的淡水资源主要是（　　　　） A、河流水、淡水湖泊水和深层地下水 B、河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 C、河流水、冰雪融水和浅层地下水 D、冰雪融水、淡水湖泊水和深层地下水 Ｂ　 ３、下列现象参与海陆间水循环的是（ ） A、登陆台风 B、未登陆台风 C、塔里木河 D、海上降水 Ａ ４、下列地理现象中，没有参与海陆间循环的是 ( 　　　) ①长江径流东流入海 　　 ②塔里木河水分蒸发 ③内蒙古西部草原上的植物蒸腾　　 ④青海湖水分的蒸发 A、①②③ 　　B、②③④　　 C、①②④ 　　D、①③④ 　　 Ｂ　 ５、海上内循环、海陆间大循环和陆上内循环都具有的环节是 ( 　) A、蒸发和降水 B、蒸发、降水和径流　 C、蒸发、蒸腾、径流和降水 D、蒸发、降水、径流和水汽输送 Ａ　 ６、水循环各环节中，人类活动影响最大的是（　　　） A、海水蒸发 B、地表径流 C、水汽输送 D、降水 Ｂ ７、调节我国水资源时间分配不均的主要办法是（　　　） A、跨流域调水 B、节约、合理用水 C、修建水库 D、大力开采地下水 Ｃ　 ８、使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是（　　　） A、人类活动 　　 B、大气环流 C、岩石圈物质循环 D、水循环 Ｄ　 考点1 考点2 考点3 -*- -*- -*- 合作电话：010 客服电话：0106/7 传 真：010第三节第1课时水圈和水循环 一、水　圈 二、水　资　源 三、水　循　环 1、了解水循环的过程和主要环节 2、理解水循环的地理意义 本堂课要掌握的考点 水及陆地水的重要性 1、水具有三态的变化，是自然界最活跃 的因素之一。 2、水是地球上人类和一切生命活动的必 要条件和物质基础。 3、陆地水和大气水、海洋水共同组成水圈。 4、人类生活和生产所需要的淡水，几乎全 部来自陆地上，通常我们所说的水资源，就 是指陆地上可以被人类利用的淡水资源。 水对人类生产、生活的影响 洪 涝 灾 害 想一想：丝绸古道上的文明和繁华，为什么会消失？ 楼兰古国遗迹 一、水圈 1、水圈概念 　　　由地球上各种水体组成的一个连续但不规则的圈层 　　　水圈属于地球外部圈层，是人类赖以生存的自然地理环境——四大圈层之一 探究：地球上水体的存在形式有哪些？ 地球水体的存在形式及所占比重  水圈的主体——海洋