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                双品学校西区八年级物理电流和电路测试题45分钟
                    
八年级物理《电流和电路》测试题        第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页
双品学校西区八年级物理《电流和电路》测试题 (45分钟)
学校:_______ 班别:_______  姓名:__________  学号:_______  成绩:_______
单项选择题:(每题4分,共24分)
1.把洗衣机的三脚插头插入三孔插座中时,与洗衣机外壳相连接的应该是(    )
A.大地       B.火线     C.零线      D.保险丝
2.当我们发现有人触电时,以下救护方法中,不正确的是(    )
尽快断开开关,切断电源          B.用干燥木棍挑开火线
C.立即用手把触电的人拉开           D.用有橡胶把手的钢丝钳剪断火线
3.如图1,在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后,可以使小灯泡发光的是(    )
玻璃棒        B.铅笔芯      C.橡胶棒         D..塑料尺子
4.如图2电路中,如要测量通过灯泡L1的电流,应把电流表串联在电路中的(    )
a处           B.b处        C.c处            D.d处
图1图2图3
图1
图2
图3
5.如图3,用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是(    )
分别连接A、B和C、E            B.分别连接A、B和D、E
C.分别连接A、C和B、E             D.分别连接A、C和C、E
6.有一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路。只闭合其中一个开关时,灯泡发光而电铃不响;只闭合另一个开关时,电铃响而灯泡不亮。若电路工作时,灯泡和电铃互不影响,则当两个开关都断开时,可能出现的情况是(    )
A.电铃响,灯泡亮              B.电铃响,灯泡不亮
C.电铃不响,灯泡亮            D.电铃不响,灯泡不亮
甲                乙
甲                乙
二.填空题:(每空格3分,共36分)
图47.火线与零线是进户的两条输电线,其中与大地相连的是______线。在图4甲和乙中,正确使用试电笔的是_______图,当它插入插座左孔时,氖管不亮;当它插入右孔时,氖管发亮。则说明火线连接了插座的______孔。
图4
8.某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针向没有刻度的一边偏转,这是因为                                 。另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为                                。
9.如图5,导线A处直径大于B处,如果通过导线A的电流为I1,通过导线B的电流为I2,则它们的大小关系是I1_____I2。(选填“”、“”或“=”)
10.如果在实验中,电流表接入了0~3A量程,却错把读数按0~0.6A量程读成0.18A,则实际电流的大小是_________A。
11.如图6所示电路,若电流表A1示数为0.5A,A2示数为0.9A,则通过Ll的电流为     A,通过L2的电流为      A。
图612.如图7甲所示的电路图,L1和L2是________连接的。开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A2表的读数是_________;流过灯L2的电流大小是_________。
图6
甲
甲
A1
A2
L2
L1
乙
丙
                      
图7
图7
三.作图题:(每题4分,共12分)
13.根据图8示实物图在右边方框内画出相应的电路图。
S1
S1
L1
S2
L2
图8
图8
14.图9是我们日常生活中,拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成,请在方框内画出它基本电路的电路图。
风扇页
风扇页
电动机
图9
图9
15.请在图10乙中把开关、电灯接在电源上,使开关能控制灯泡的亮熄,而且符合安全用电原则。(图10甲和图10乙中,导线a、b的标注是相对应的)
图
图5
图5
图5
   
图10
图10
          甲                                      乙
四.实验和探究题:(第16题3分,第17题8分,第18~20题,每题4分,共23分)
B.A.+16.如图11,其中正确连接的是(    )
B.
A.
+
-
-
-
0.6
3
+
图11
+
-
-
0.6
3
+
-
-
0.6
3
-
-
0.6
3
D.
C.
17.在图12所示电路中,闭合开关后将出现________(选填“通路”、“开路”或“短
                
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