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- 2019-02-22 发布于上海
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课件PPT 可能性 可能性 例1 情境导入 自主探究 自主探究 说说你是怎样想的? 自主探究 (一)做一做 1号 2号 从图中你都知道了什么? 1号盒子里全是红棋子。 2号盒子里有绿、红、黄、 蓝四种颜色的棋子。 合探交流 (一)做一做 1号 2号 哪个盒子里肯定能摸出红棋子? 1号盒子。 哪个盒子里不可能摸出绿棋子? 1号盒子。 合探交流 (一)做一做 1号 2号 哪个盒子里可能摸出绿棋子? 2号盒子。 在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子? 绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。 我们先来摸一摸吧! 合探交流 (二)说一说指针可能停在哪种颜色上? 可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。 合探交流 (三)连一连 从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 一定摸到黄球。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 不可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。 这个盒子里有红、蓝两种颜色的球,所以…… 这个盒子里全是黄色的球,所以…… 展示点拨 当堂检测 一、盒子中装有红、黑两种颜色的球,从中任意摸一个。下面的说法对吗?在对的后面画“√”,错的画“?”。 (1)可能是红球。( ) (2)一定是红球。( ) (3)可能是黑球。( ) (4)一定是黑球。( ) (5)不可能是白球。( )
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