人教版 细胞的基本结构 名师精编单元测试.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 2018届 人教版 细胞的基本结构 单元测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．叶肉细胞中两种细胞器结构模式如右图,下列叙述中错误的是（ ） A．有氧呼吸的场所依次是③②① B．光补偿点下,叶绿体吸收光的能量大于①②③产生ATP中的总能量 C．光照下还原氢、ATP、02从⑤向④处扩散 D．适宜光照和温度下,③处生成的C02可扩散至④处被利用 【答案】D 【解析】 试题分析：图中①是线粒体内膜，是有氧呼吸第三阶段的场所；②是线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段的场所；③是细胞质基质，是有氧呼吸第一阶段的场所；④是叶绿体基质，是暗反应的场所；⑤是类囊体，是光反应的场所，A正确；光补偿点时光合作用强度与细胞呼吸强度相等，即光合作用产生的ATP总量与细胞呼吸产生的ATP总量相等，但叶绿体吸收光的能量仅部分转移到ATP中，故大于①②③产生ATP中的总能量，B正确；光照下还原氢、ATP、02从⑤向④处扩散，用于暗反应，C正确；适宜光照和温度下,细胞只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸，此时③处没有C02生成，但②处生成的C02可扩散至④处被利用，D错误。 考点：光合作用与细胞呼吸 【名师点睛】 1．光补偿点的含义是光合作用强度与细胞呼吸强度相同时的光照强度，此时由于光合作用强度与细胞呼吸强度相等，即光合作用产生的ATP总量与细胞呼吸产生的ATP总量相等，但叶绿体吸收光的能量仅部分转移到ATP中。 2．适宜光照和温度下,细胞只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸，此时③处没有C02生成，但②处生成的C02可扩散至④处被利用。 2．下列关于细胞学说的说法，错误的是（ ） A．德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B．动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的 C．一切生物都是由细胞构成的 D．细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性 【答案】C 【解析】细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，A项正确；细胞学说指出：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，换言之，动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的，B项正确；病毒没有细胞结构，但病毒属于生物，C项错误；细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示细胞统一性和生物体结构统一性，D项正确。 【考点定位】细胞学说的建立过程 【名师点睛】熟悉细胞学说的建立过程是正确解答此题的关键。 3．下列物质必须从核孔进出细胞核的是（ ） A．氨基酸 B．葡萄糖 C．RNA聚合酶 D．呼吸作用酶系 【答案】C 【解析】 试题分析：氨基酸进出细胞核可通过核膜，A错误；葡萄糖进出细胞核可通过核膜，B错误；RNA聚合酶属于高分子化合物，通过核孔进出细胞核，C正确；呼吸作用酶系在核糖体中合成，在细胞质基质和线粒体中起作用，不需要进入细胞核，D错误。 考点：本题考查核孔的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。 4．根据下图有关神经细胞以及冲动传导的叙述中，错误的是 A．上图可表示突触小泡等各种膜结构 B．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 C．假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部 D．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间传递时，生物膜的变化不同 【答案】A 【解析】 试题分析：由于突触小泡位于细胞内部，其表面无糖蛋白分布，A错误；静息电位产生的原因是由于K+外流，外流的方式为协助扩散，因此与膜上的载体蛋白有关，B正确；e为糖蛋白，糖蛋白的糖链分布于细胞膜的外表面，因此若图中所示为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部，C正确；兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导，膜的变化的离子通道的开发和关闭，体现膜的选择透过性，兴奋在神经元间传递时，除了上述变化外还要通过突触前膜释放神经递质（胞吐过程），作用于突触后膜，依赖生物膜的流动性，因此生物膜发生的变化不同，D错误。 考点：本题考查的是有关神经细胞以及冲动传导的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。 5．下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是 A．植物叶肉细胞线粒体基质中的CO2可以直接穿越8层磷脂分子参与光合作用过程 B．细胞内的ATP不一定都在生物膜上合成 C．叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积 D．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体 【答案】D 【解析】 试题分析：植物叶肉细胞线粒体基质中的CO2可以通过自由扩散的方式依次穿越2层线粒体