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任中元老師訪談錄
1.請問老師想跟我們分享的東西是 ?
老師:在固態物理方面 ,我們藉由程式語言的執行來研究材料的基本性質。像表面現象、磁性物質及一些材料的
光電特性 。而程式語言則主要是C 語言,或Fortran。然後搭配著理論模型去模擬,看看結果是否與實驗符
合、然後再去討論 。
我建議你們要趁這四年內把程式語言學好 。以你們現在所學的四種力學來說,能夠用手 ( pencil and paper )
去算的 ,早已經被前人解決的差不多了。而留至今日的問題 ,可以用程式來做快速的運算。但若直接把其
他人已撰寫好的程式拿過來用的話 ,因為那是他人為了自己的目的而設計的,所以我們可能無法得到自己
要的結果 。還是依自己所需來撰寫比較好。
我們撰寫程式 ,除了以物理模型為基礎外,更重要是它可否用簡單的物理數學方法來簡化、以便用程式來
運算 。我們都是盡量精簡程式來執行我們想要的算式;也許你們現在寫的程式最多只包含幾十行而已,不
會有速度上的差異 ,但對我們現在運算的執行,還需要把好幾台電腦串起來,各自處理好幾道命令,動不
動就要好幾天才能得到結果 。所以就實用上,當然是越簡潔越好。否則光是把程式作的compile ( 轉譯 )
就夠你等了 。
2.問:老師您是怎麼會選擇走到固態物理的 ?
老師:我在當研究生的時候 ,我選擇原子、分子物理。那時我們班大致上以學術及應用這兩方向去發展,做學術
的就走向研究基本粒子 、高能物理,而應用的就去業界工作,而我聽從指導教授的話,畢業之後,選擇了
可以進業界又能走理論的固態物理 。
固態物理是討論原子或分子聚集成固態時的基本特性 。若是討論到更細微的現象時還會遷扯到高等量子力
學。又因為要考慮大量原子的聚集 23 )
( 數量級 ~10 自然而然又需要熱力學及統計力學的知識了 。
現在很難找到一種能夠與其它學科沒有瓜葛的領域了 。對你們來說,現在最好是不要偏重於特定物理領
域。把物理的基本理論紮實地念好 ,等以後在研究所或職場再專精於一領域也不遲。實際上,你們現在拼
命學到很深的應用 ,跟業界比起來,還是不夠的。你們只要把物理基礎紮實的學好,以後不管要朝哪方面
走都能很容易上手 。
1
原子物理簡介
編寫者 :蘇怡航
前言
(一)名詞的誤解
原子物理常常被誤以為與原子能或原子彈有關 ,其實是因為原子 (atomic)的和原子核的 (nuclear) 英文是同義
字的關係 ,而物理學家已經很明確的,把視原子是個由電子和原子核所組成的系統的原子物理,與專門只研究
原子核的原子核物理 (nuclear physics)區分開來了 。
與其它物理領域一樣 ,嚴格說起來,原子物理還可以拓展到研究分子 、甚至是光學。
(二)發展流程
可以很明確的看出 ,早期原子物理的步調是 ”對物質是由原子所構成的認識” ,這發展出近代的化學元素,這
理論是由 18世紀的英國化學家兼物理學家的道爾吞 ( John Dalton )所發展出來的 ,在那個時期,原子雖然可以被
他們描述並且依其 (大數量的)特性來分類 、排出週期表,但還是了解不深。
直到發現光譜線以及企圖去解釋這現象 ,原子物理才算是真正的開始,其中最有名的是夫琅和費 ( Joseph von
Fraunhofer ) 。接著對這些線的研究就偏向波耳 ( Niels Bohr)的原子模型和剛開始沒多久的量子力學 ,用來解釋原
子光譜的數學模型也跟著出爐 ,原子和它們之中的電子軌道也再次被修正,不再只是一種概括性的描述,如原
子軌
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