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课标的要求: 1、知道质量的含义; 2、会测固体或液体的质量; 3、通过实验,理解密度; 4、会测固体或液体的密度; 5、解释生活中一些与密度有关的物理现象。 (1)质量的概念、属性和单位,会用天平测物体的质量。 (2)密度概念、公式、单位及其应用, 会用天平和量筒测定物质的密度。 2、质量和密度是物理学中两个重要的物理量,近几年中考主要考查学生对质量和密度概念的理解以及运用上述知识解决实际问题的能力,还考查学生实验操作能力. 1、测量物体质量的情景, 明显的操作错误是: (1)_____________________ (2)______________________ (3)______________________ 3、有一空瓶子质量是50克,装满水后称得总质量为250克,装满另一种液体称得总质量为200克,求这种液体的密度。 质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜> ρ铁> ρ铝),则空心部分体积最大的球是 ( ) A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.条件不足无法确定 如图是一个用纯金制造的一只足球模型,质量是2008g,体积是0.56dm3 ,试计算出此球空心部分的体积.(ρ金=19.3×103kg/m3) 例2、一个体积为0.5dm3质量为0.81kg的铝球,是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?若把空心部分注满某种液体,球的质量为1.01 kg,则该液体的密度为多大?(铝的密度为2.7×103 kg /m3 ) 3.给你一架无砝码、无游码已调好的等臂天平和一个量杯、细绳、一些细沙及适量的水(设水的密度为ρ水已知)请测出一块小矿石的密度。要求: (1)写出实验步骤及要测量的物理量 (2)推出用所测的物理量表达矿石密度的表达式 将矿石的质量间接转化为水的质量是本题的关键! 4. 李兵同学要测定某种金属颗粒的密度,现有一架托盘天平、一盒砝码、一个溢水杯和足量的水,他的实验有如下四个步骤: ? ①把天平放在水平桌面上,并调节横梁使其平衡; ? ②把待测的金属颗粒放入盛满水的溢水杯中,并溢出部分水,然后用天平称出金属颗粒、溢水杯和剩余水的总质量m1 ; ③用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m2 ; ④用天平称出待测的金属颗粒的质量 m3 ; ( 1 )请你帮他排列出正确的实验步骤顺序____ ; ( 2 )写出待测金属颗粒的密度的表达式 . 将金属颗粒的体积转化为溢出水的体积是本题的难点 * 初中物理总复习课件 质量 定义 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ,它不随物体的 、 和 而改变。 单位及换算: Kg(国际单位) 质量的测量: 测量工具 天平的结构与使用 知识网络 属性 形状 物态 位置 t、g、mg 2、单位 国际单位—— 千克(kg) 常用单位—— 吨(t)、克(g)、毫克(mg) (课堂练习) (1)80mg= _________ g = kg (2)0.5t= kg = g 8×10-2 8×10-5 5×102 5×105 103 t kg g mg 103 103 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 一、质量 质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。 1、2kg的铁块完全熔化为铁水,其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球,其质量为 。将这铁球带到月球上时,其质量为 。 以上现象说明了什么? C 2.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg,这是因为( )A、由于温度升高了,所以其质量变小了B、质量不会变小肯定是称量错了C、质量变小是因为水在烧开的过程中,部分水汽化的结果D、以上说法对都不对 案秤 杆秤 质量的测量工具 磅秤 物理天平 托盘 平衡螺母 标尺 游码 分度盘 指针 底座 横梁 砝码 镊子 托盘天平的构造 天平的使用 把游码放在标尺左端零刻线处 平衡螺母 指针指在分度盘的中线处 左盘 镊子 右盘加减砝码 游码的位置 1、把天平放在水平台上, 。 2、调节 ,使 ,这时横粱平衡。(空载平衡) 3、把被测物体放在 里,用
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