河南省信阳市高级中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题 Word版含解析.docVIP

2020届2018—2019学年度高二上期10月月考生物试题 一、选择题 1.取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察。下列图示中，细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析：分析图示可知：A、C、D项所示的细胞均发生了质壁分离，而质壁分离产生的外因是细胞周围的溶液（外界溶液）浓度﹥细胞液浓度，细胞失水；B所示的细胞没有发生质壁分离，说明细胞周围的溶液（外界溶液）浓度≦细胞液浓度，细胞吸水或水分子进出细胞处于动态平衡。综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。 考点：本题考查细胞的吸水和失水的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 2.结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是 A. 包扎伤口选用透气的创可贴 B. 花盆中的土壤需要经常松土 C. 真空包装食品以延长保质期 D. 采用快速短跑进行有氧运动 【答案】D 【解析】 由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，所以在包扎伤口时，可选用透气的纱布进行包扎，以达到抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，A正确；中耕松土能够增加土壤的通气量，有利于植物的根系进行有氧呼吸，并能促进其吸收土壤中的无机盐，B正确；真空包装食品可以抑制好氧菌的有氧呼吸，以延长保质期，C正确；快速短跑主要进行的是无氧呼吸，应该采用慢速长跑进行有氧运动，D错误。 【点睛】本题考查呼吸作用原理的应用及影响呼吸作用的因素的相关知识，有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。解题的关键是考生要注意识记常见的细胞呼吸的应用实例，并能够组织语言进行分析。 3.近年来，建设温室大棚来种植草莓的农户越来越多，既丰富了人们的菜篮子，也提高了收入。下列相关措施有利于农民增产增收的是 A. 加盖蓝膜，阻止紫外光伤害植物 B. 增施有机肥，缩小大棚内昼夜温差 C. 薄膜上全天覆盖草帘，防止低温冻伤 D. 增设日光灯，延长光照时间 【答案】D 【解析】 加盖蓝膜，会导致光合作用可以利用的光照减少，不利于光合作用的进行，A错误；增施有机肥，增大大棚内昼夜温差，有利于有机物的积累，B错误；薄膜上全天覆盖草帘，会阻断光线的进入，不利于光合作用的进行，C错误；增设日光灯，可以提高光照强度，提高光合速率；延长光照时间，有利于光合作用积累有机物，D正确。 4.胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体，在某种信号物质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上，且由无活性状态转变为有活性状态，向胃内分泌H+，下列相关叙述不正确的是 A. H+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程体现了生物膜的流动性 B. H+载体向胃内分泌H+的过程是一个不消耗ATP的易化扩散过程 C. 图示过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能 D. 图示H+的产生和分泌过程会导致胃壁细胞内的pH有所升高 【答案】B 【解析】 H+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程，利用了生物膜的流动性特性，A正确；H+载体向胃内分泌H+的过程需要消耗能量，B错误；图示过程体现了细胞膜的控制物质进出和信息交流的功能，C正确；图示H+的产生和分泌过程会导致胃壁细胞内的pH有所升高，D正确。 5.有一种荔枝的储存保鲜技术叫做自发气体储藏法，做法是将落枝装塑料袋密封后置于1～5℃条件下，可使惹枝在30～40天内保持其色、香、味。请根据环境因素对呼吸作用影响的原理进行分析，下列叙述不正确的是 A. 该措施可通过抑制呼吸作用增加有机物的消耗 B. 自发气体环境是低02和高C02的环境 C. 密闭低氧环境使荔枝呼吸作用强度较低 D. 低温条件下酶活性下降，荔枝的呼吸作用减弱 【答案】A 【解析】 低温处理可以抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，A错误；将落枝装塑料袋密封，由于呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，因此该密闭环境的自发气体环境是低02和高C02的环境，B正确；密闭低氧环境使荔枝呼吸作用强度较低，C正确；低温条件下酶活性下降，荔枝的呼吸作用减弱，D正确。 6.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 核孔没有选择性，大分子物质自由进出细胞核 B. 细胞生物均含有中心体，与细胞分裂有关 C. 液泡内的色素能吸收、传递和转化光能 D. 细胞骨架参与物质运输、维持细胞形态 【答案】D 【解析】 核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，但核孔对物质的进出具有选择性，A项错误；中心体见于动物和某些低等植物的细胞，高等植物细胞中没有中心体，B项错误；液泡中的色素为花青素