河南省南阳市2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析.docVIP

河南省南阳市2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析.doc

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南阳市2018~2019学年秋期高一期中质量评估 数学试题 一.选择题:本大题共60分,每小题5分。 1.已知:如图,集合为全集,则图中阴影部分表示的集合是 A. ?U B. ?U C. ?U D. ?U 【答案】C 【解析】 因为,所以图中阴影部分表示的集合是 ?U,选C. 2.已知集合,,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 解不等式求得集合A,求定义域得出集合B,再求A∩B. 【详解】集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0}={x|﹣1≤x≤3}, B={y|y=lgx}={y|y , 则A∩B={x|0<x≤3}=[-1,3]. 故选:A. 【点睛】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.与集合元素有关问题的思路: (1)确定集合的元素是什么,即确定这个集合是数集还是点集. (2)看这些元素满足什么限制条件. (3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性. 3.已知函数 ,则的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 要使函数 有意义,则 ,解得 的定义域为,由,解得,的定义域为,故选D. 【方法点晴】本题主要考查函数的定义域、不等式的解法,属于中档题. 定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出. 4.函数的零点所在的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由于函数的是单调递增函数,且根据零点存在定理可知,函数的零点所在的区间为,故选B. 5.已知是定义在上的偶函数,那么的最大值是( ) A. 0 B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 ∵f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,∴a-1+2a=0,∴a=. 又f(-x)=f(x),∴b=0,∴,所以. 故选C. 6.不等式的解集为,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,分析可得方程(x+b)[(a﹣1)x+(1﹣b)]=0的两根为(﹣1)和3,则有,解可得a、b的值,进而可得不等式x2+bx﹣2a<0即x2﹣3x﹣10<0,解可得不等式的解集,即可得答案. 【详解】根据题意,不等式(x+b)[(a﹣1)x+(1﹣b)]>0的解集为(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞), 则方程(x+b)[(a﹣1)x+(1﹣b)]=0的两根为(﹣1)和3, 则有, 解可得:a=5,b=﹣3, 则不等式x2+bx﹣2a<0即x2﹣3x﹣10<0, 解可得:﹣2<x<5, 即不等式x2+bx﹣2a<0的解集为(﹣2,5); 故选:A. 【点睛】这个题目考查的是分式不等式的解法,一般分式不等式的解法步骤为:先将不等号的一边化为0,再分式化整式,转化为二次,结合二次函数的图像得到解集. 7.已知函数是定义在上的增函数,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用分段函数的单调性,列出不等式组,求解即可. 【详解】由题意函数是定义在R上的增函数, 可得:解之得:0<a≤1. 故选:A. 【点睛】本题考查分段函数的应用,是基本知识的考查.分段函数单调性,首先满足每一段上的单调性,其次满足整体的单调性. 8.已知,,,则的大小关系是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 分别根据指对函数的性质和运算性质得到各自的范围,进而得到结果. 【详解】显然,,又因为,,故 故答案为:D. 【点睛】这个题目考查的是应用不等式的性质和指对函数的单调性比较大小,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系. 9.已知:,则 A. ,无最小值 B. ,无最大值 C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】 求出函数的定义域,判断函数的单调性,然后求解最值即可. 【详解】的定义域为:[0,1], 因为f(x)在[0,1]上单调递增, 所以f(x)max=1,f(x)min=﹣1. 故选:C. 【点睛】本题考查函数的最值的求法,函数的单调性的应用,注意函数的定义域. 10.设函数若,则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由已知得或,解得或,故

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