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新目标 Go for it! Unit13 Were trying to save the earth! Section A 3a-3b  Unit13 Were trying to save the earth! Section A 阅读课 单元整体 本单元的话题是“保护环境”，学生需要学习使用已学过的几种时态和句型谈论环境污染和保护的相关话题； 这单元并没有新增的语法点，需要复习的语法点有：现在进行时、现在完成时、used to...句型、被动语态和情态动词的使用。 本节课分析 本节课是一节阅读课，主题是“保护濒危动物”。文章以鱼翅汤为切入点，介绍鱼翅汤制作对鲨鱼的迫害及其濒危的现状，引起学生的共鸣，呼吁保护鲨鱼； 文章使用了多种时态和句型，需要学生掌握相关语法，理解文章大意并抓住细节，同时复习连词在的运用。 教材处理 为给阅读作好铺垫，我预备提前Grammar Focus的语法部分，以填空的形式进行复习；另外，列出文中重点词汇和较难短语，让学生以小组为单位相互讲解并完成相关练习，扫清阅读前的障碍。 学习能力分析 本班大部分的学生具有主动学习的愿望，在课堂中能够积极思考并学习。对于这部分学生，应该启发其探究心、培养解决问题的能力，并给予展现的机会。 另有10名左右的同学基础薄弱、学习能力有待提高，在进行阅读时会遇到较大困难，对于这部分同学，应该