江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习：第4单元 自然界的水 水的组成 研究物质组成研究的方法1.docVIP

研究物质组成研究的方法 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1． 下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　） A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体三氧化二铁 B．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾 C．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 D．水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1：2 2． 电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（　　） A．1：2 B．1：8 C．8：1 D．2：1 3． 用你所学化学知识判断，以下叙述中正确的是（　　） A．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 B．在电解水的过程中，水分子、氢原子和氧原子都发生了变化 C．aL水和bL酒精混合后，总体积等于（a+b）L D．混合物中一定含有两种或两种以上元素 4． 下列关于电解水实验，结论正确的是（　　） A．正极产生氢气，负极产生氧气，其体积约比为1﹕2 B．此实验能说明水由氢气、氧气组成 C．在水中加一些稀硫酸或氢氧化钠溶液是为了增强水的导电性 D．电解水的过程将化学能转化为电能 5． 下列大小关系中，你认为正确的是（　　） A．KN03 20℃时溶解度大于80℃时溶解度 B．水通电时，产生H2的体积大于O2的体积 C．加热KCl03时，使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量 D．NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度 6． 我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是（　　） A．硬水比软水洗衣服的效果好 B．常用肥皂水来检验硬水和软水 C．硬水的pH一定小于7 D．实验室里最好用自来水配制溶液 7． 小强通过计算知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但通过实验所得的体积比略大于2:1。针对这一发现，小强继续进行下列探究，其中不可取的是（　　） A．反复多次实验查找原因 B．实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功 C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D．查找实验装置是否漏气 8． 下列说法正确的是（ ） A． 电解水能形成氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气，水是由氢气、氧气组成的。 B． 每个水分子都是由2个氢元素和1个氧元素组成的。 C． 每个水分子都是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 D． 水是氢原子和氧原子构成的。 9． “家庭小实验”是指利用家庭用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探究的活动，下列实验不能在家庭中完成的是（　　） A．二氧化碳不能支持蜡烛燃烧 B．检验自来水中是否含有氯离子 C．除去热水瓶中的水垢 D．检验石蜡的成分中含有碳元素 10． 初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是（　　） ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢． A．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④ 参考答案： 1． 答案： D 解析： A．铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，不要指明固体是四氧化三铁，所以错误． B．红磷在氧气中燃烧的现象是：发出白光，放出大量的热，产生大量的白烟，不是白色烟雾，所以错误． C．硫在氧气中燃烧的现象是：发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体，不是生成无色无味的气体，所以错误． D．水通电一段时间后，正极与负极产生的气体分别是氧气和氢气，二者体积比约为1：2，所以正确． 故选D． 2． 答案： A 解析： 与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少，能支持燃烧．与负极相连的试管生成的是氢气，较多，能燃烧．氢气的体积是氧气体积的2倍．故选A． 3． 答案： A 解析： A．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率，但本身的质量和化学性质不变，故A正确； B．在化学变化中，分子变，而原子不变，所以在电解水的过程中，水分子变，氢原子和氧原子都没有发生了变化，故B错误； C．因为分子间有间隔，所以aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）L，故C错误； D．混合物中含有多种物质，即含有两种或两种以上的分子，故D错误； 故选A． 4． 答案： C 解析： A．电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比是1：2，故A错误． B．根据质量守恒定律可以判断该实验说明水是由氢氧两种元素组成的，故B说法错误． C．纯水导电性较差，一般要加入一些电解质以增强其导电性，故C说法正确． D．电解水的过程是电能转化为化学能的过程，故D说法错误． 故选C 5． 答案： B