程序设计B类课程教学大纲.DOC

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程序设计B类课程教学大纲

程序设计(B类)课程教学大纲 Course Outline 课程基本信息(Course Information) 课程代码 (Course Code) CS152 *学时 (Credit Hours) 80 *学分 (Credits) 5 *课程名称 (Course Title) (中文)程序设计(B类) (英文)Programing (B) *课程性质 (Course Type) 必修 授课对象 (Target Audience) ACM班新生 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 (School) 电子信息与电气工程学院 先修课程 (Prerequisite) 无 授课教师 (Instructor) 翁惠玉 课程网址 (Course Webpage) *课程简介(Description) 本课程是计算学科的基础课程。课程目标是让学生掌握C++语言、结构化程序设计以及面向对象的程序设计思想。主要内容包括:C++语言的语法规则、问题求解、模块化开发、类和对象、运算符重载、继承、模板等。通过本课程的学习,学生应掌握基本的程序设计技能。 *课程简介(Description) This course is the basic course of Computer Science. The goal of this course is to make students master the C++ language and the idea of structural programming and object-oriented programming. Main topics include the rules of C++ syntax and problem solving, modular development, class and object, operator overloading, inheritance, template etc. Through this course, students should master the basic skill of programming. 课程教学大纲(course syllabus) *学习目标(Learning Outcomes) 本课程围绕着过程化和面向对象程序设计的思想、方法和应用三条主线,培养学生掌握程序设计的方法,使学生具有较强的应用计算机解决问题的能力。 *教学内容、进度安排及要求 (Class Schedule Requirements) 教学内容 学时 教学方式 作业及要求 基本要求 考查方式 概论、程序实例 课堂教学 变量定义、数据类型、算术表达式、赋值表达式、输入输出、 课堂教学、上机 关系表达式、逻辑表达式、分支程序设计、循环程序设计 课堂教学、上机 枚举法、贪婪法、数组、排序和查找 课堂教学、上机 函数 课堂教学、上机 递归程序设计,回溯法,分而治之法,动态规划 课堂教学、上机 指针 课堂教学、上机 多级指针、结构体 课堂教学、上机 模块化程序设计及面向对象程序设计思想 课堂教学、上机 类的定义及应用 课堂教学、上机 运算符重载 课堂教学、上机 类的组合继承 课堂教学、上机 多态、抽象类、多继承 课堂教学、上机 模板和异常 课堂教学、上机 输入输出流 课堂教学、上机 容器与迭代器及复习 课堂教学、上机 *考核方式 (Grading) 40%为平时成绩(大作业等):机考(10)+平时作业(10)+大作业(20) 60%为期末考试成绩 *教材或参考资料 (Textbooks Other Materials) 翁惠玉 俞勇 C++程序设计:思想与方法(第3版) 北京: 人民邮电出版社 2016.8 翁惠玉 C++程序设计:题解与拓展 北京 清华大学出版社 2013 Deitel H. M.. C++大学教程. 张引,译. 第5版. 北京:电子工业出版社,2007 Eckel B.. C++编程思想.英文版. 第2版.北京:机械工业出版社,2002 Lippman S. B.. C++ Primer中文版. 李师贤等,译. 第5版. 北京:电子工业出版社,2013 Roberts E. S.. The Art and Science of C. Boston:Addison-Wesley Publishing Company,1995 陈家骏,郑滔. 程序设计教程. 北京:机械工业出版社,2004 谭浩强. C程序设计. 第2版. 北京:清华大学出版社,2005 吴文虎. 程序设计基础. 第2版. 北京:清华大学出版社,2006 其它 (More) 备注 (Notes) 备注说明:

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