2017上屯镇一初中校志编纂完整版卷.docxVIP

PAGE 21 - 上屯镇第一初级中学校志材料 上屯镇第一初级中学 2017年5月 上屯镇第一初级中学校志目录 编纂工作领导小组………………………………………………..…..…1 教育志制度建设……………………………………………….…….……2 教育志编纂计划……………………………………………….………4 学校概述………………………………………………………….…..….…6 学校大事记…………………………………………………………………8 学校校建、发展变化情况………………………………………..……9 学校领导班子变更………………………………………………………10 中高级职称教师名录……………………………………….….………11 获得荣誉（评比、表彰）…………………………….…………12 学校管理措施………………………………………………….………13 县《教育志》文件复印件…………………………………………...21 唐河县上屯镇一初中校志编纂工作 领 导 小 组 组 长： 李 伟 副组长： 曲 森 郑 晓 成 员： 乔永普 曲书强 龚合成 刘昌宇 郭惠森 申 晓 上屯镇一初中教育志制度建设 一、注重领导班子建设，提高班子政治业务素质。 学校坚持领导班子学习制度，每周五下午召开班子会，共同研究决策学校工作。坚持班子成员任课制度、听课评课制度，坚持班子成员分包教研组制度，校长及班子成员全部担课，起到了深入课堂教学第一线，以教学领导教学的作用。坚持班子成员值日制度，加大常态化管理力度。 二、加强制度建设，形成制度文化，保证课改的顺利进行。 学校建立健全了有关规章制度，如《教学常规》、《听评课制度》、《教研制度》、《教案检查制度》、《作业检查制度》、《领导班子值日制度》、《领导班子会议制度》、《领导班子分包教研组制度》、《班级量化考核方案》、《教师量化考核方案》《教师政治业务学习制度》等制度，从制度层面保证课改顺利推行。 以“三生教育”“道德礼仪进校园活动”为抓手，实施理想教育、养成教育、感恩教育，以开展国旗下讲话、书法绘画比赛、作文比赛、主题班会、演讲比赛、团队活动、经典诵读、评选学习标兵、评选先进班集体等活动为载体，让学生树立乐观向上、积极进取的人生态度，养成良好的学习生活习惯，让学生学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会审美，学会创造，把学校打造成同学们愉快学习的乐园、健康成长的家园。 三、以人为本，着力提高教师队伍的整体素质。 树立以人为本的管理理念，将制度管理与情感管理有机结合起来，依靠、尊重、信任、发展、激励教师，充分确立每位教职工的主人翁地位，对教师在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养，使大家心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，努力促成全校教师同舟共济，奋勇拼搏的合力。 倡导学习风尚，创建学习型学校。倡导持续学习、终身学习的良好风尚，强化教师的质量意识、责任意识和忧患意识，促进教师专业化成长，打造一流团队，实现学校的长期可持续发展。 鼓励教师更新观念，追求新知，创新改革，学校秉持“教师培训是给教师最大的福利”的理念，只要有利于教师提高的事一律支持鼓励。 加强班主任队伍建设，突出班主任工作，定期召开班主任工作经验交流会，学习班级管理经验，提高班级管理水平。以校讯通、家长座谈会、家访等形式加强家校联系，老师和家长共商学生发展大计。 四、改进教学教研活动，打造高效课堂 教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。为进一步推进课堂教学改革，打造高效课堂，全面提高教育教学质量，我们积极推行县教研室倡导的“学、探、测”三步六环节课堂教学模式。 为此，做了以下几点工作：（1）强化常规教学过程管理。学校对教师备、讲、辅、批、考、评、补均提出了明确的要求，并定期检查评比，记入教师个人档案，作为教职工量化考核依据。（2）抓好教研组建设。我校共有5个教研组，以教研组为单位持续开展听评课活动、周教研活动。以课改过关活动为契机，每学期都扎实有效地组织开展了听评课活动和赛课活动，提高了教师的教学理论水平和实践能力。（3）扎扎实实举行校内达标课、赛课活动，营造学校浓厚的学习研讨氛围。按照县局工作部署，根据推进教学改革的实际需要，排出每学期教研工作运行表，落实责任人、项目、内容、时间、效果等各项要求，开展经常性的赛课和观摩活动。学校对周优胜者在教师量化考核上给予加分奖励。力争通过赛课活动调动大家工作积极性，促使大家切磋课堂教学技艺，提高课堂教学水平。 五、高度重视校园安全信访稳定工作。 我们牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，建立健全了安全责任制度，每周都要对学生进行安全教育，同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查。每期都举行安全演练，加强学校食堂管理，健全食