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结束 整理与练习 苏教版四年级下册第七单元 设计者:楚欢欢 回顾与整理 小组讨论: 1.三角形的边和角各有什么特征? 2.平行四边形和梯形各有什么特征? 3.本单元学习的图形中,哪些是轴对称图形? 练习与应用 1.下面各是什么图形?它们有什么不同?分别画出每个图形底边上的高。 练习与应用 2. 练习与应用 3. (1)三角形中,已知∠1=42°,∠2=68°,求∠3的度数。 180°-42°-68°=70° (2)直角三角形中,一个锐角是53°,求另一个锐角的度数。 90°-53°=37° (3)等腰三角形的顶角是34°,求它一个底角的度数。 (180°-34°)÷2=73° 练习与应用 4.把一根9厘米长的吸管剪成3段(每段都是整厘米数),围成一个三角形。 (1)能围成多少个不同的三角形? (2)如果围成等边三角形,边长的多少厘米? (3)围成等腰三角形,底是多少厘米? 能围成3个不同的三角形 等边三角形的边长是3厘米 围成等腰三角形,底是1厘米 练习与应用 5. 练习与应用 6.把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。 探索与实践 7.你会把一个平行四边形先分别画成两个图形,再通过平移得到一个长方形吗? 探索与实践 8. 探索与实践 8. 结束
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