《质量守恒定律》导学案 曹.docVIP

《质量守恒定律》导学案 主备：曹 班级 ________ 姓名________ 学习目标 知识与技能 1、能通过实验探究认识质量守恒定律， 2、能说明常见化学反应中的质量关系。 过程与方法 1、能理解质量守恒定律，并能从微观上解释质量守恒的原因。 2、能了解研究化学问题的基本思路。 情感态度与价值观 1、通过亲身实验，学习开拓创新的精神。 2、产生学习的成功体验，享受学习、享受科学。 学习重点：通过实验探究认识质量守恒定律 学习难点：从微观的角度解释质量守恒定律 学习过程： 一、知识准备、 学海起航 1、判断发生化学变化的依据__________________________;。 2、化学变化的实质是______________________________________;。 3、写出下列化学反应的文字表达式： = 1 \* GB3 ①白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷_______ 。; = 2 \* GB3 ②铁和硫酸铜溶液反应，生成硫酸亚铁和铜。_________________________; = 3 \* GB3 ③盐酸和碳酸钠反应，生成二氧化碳气体、水和氯化钠。 eq \o\ac(○,4)镁在空气中燃烧________________________________。 二、自主学习、探究新知 1