晋级之路-中国少年雏鹰网.pdfVIP

创建和谐的青少年网络空间 全国少工委副主任 赵武军 %%%%%% 互联网已经越来越成为人们生活中必不可少的传媒，青少年接触网络的机会越来越多，利用互联网 学习、人际交流已经成为许多中国青少年日常生活中的普遍内容。 面对这快速发展和传播的新媒体，如 何引导青少年健康地利用好这个工具，成为了家长、老师以及全社会都关注的问题。 中国少年雏鹰网从１９９７ 开始试运营，从拨号上网到宽带冲浪，它伴随着中国网络发展，见证了一代 代中国青少年在网络中的成长。在目前数量不多的综合类青少年网站当中，中国少年雏鹰网在内容开发 方面一直在探索，从２０００ 年开发趣味学习游戏“Ｅ 代学堂”到搭建全国少先队工作平台，几乎每一次互 联网中出现了新技术、新形式，雏鹰网都会从青少年的视角积极策划，开发出适合青少年运用的内容。 当ＷＥＢ２．０ 风潮袭来之时，中国少年雏鹰网为青少年网络开发了国内第一个青少年博客平台，又一 次激发了当代青少年的创造力。孩子们根据自己的兴趣爱好，发布博客内容，不仅展示自我，更在网络中 获得了与同龄伙伴交流的机会。 更重要的是，中国少年雏鹰网负责任地将博客平台建成了一个健康、活 跃、积极向上的青少年社区，创造了一个优良的青少年网络环境，这对于帮助青少年学会正确使用网络 工具有着重要的意义。 很高兴看到中国少年雏鹰网继２００６ 年出版《雏鹰博客系列丛书》之后，又推出了20０７ 版《雏鹰博客 系列丛书》，这是一年来青少年伙伴们在网络中健康成长的见证，更是他们向全社会交上的一份新世纪 青少年创新成长的答卷！ 这个地方属于ｃｈｉｎａｋｉｄｓ 中国少年雏鹰网董事长 王叔华 %%%%%% 曾经有许多人问过我，中国少年雏鹰网（ｗｗｗ．ｃｈｉｎａｋｉｄｓ．ｎｅｔ．ｃｎ ）对于我意味着什么，我总是回答说，它 是我的一个心愿。 老实说，如何来准确地表述这个心愿，我自己也说不清楚。 我只记得，１９９７ 年决定开办中国少年雏鹰网的时候，整个中国上网人数只有三四万，而青少年上网 人数几乎等于零；现在中国少年雏鹰网每日登陆 万人次。 今年我查看了雏鹰网制作过的三版宣传片， １０ 发现我们在 １９９９ 年教孩子们如何拨号上网；在２００２ 年告诉孩子们警惕不良网络内容；到了２００６ 年，我 们欢迎孩子们上网共同来创建属于孩子自己的健康网络空间。 １０ 年了，伴随着中国互联网事业的发展， 在陪伴着几代青少年的成长中，中国少年雏鹰网自己也长成一位少年了。 我早已是为人父母的人了，孩子教育一直是我最关注的事情。 ２００７ 年年初，我的儿子也在雏鹰网上 开办了自己的博客，他是一个对潮流科技热衷到发疯的孩子。 我看着他把自己喜欢的最新 ＭＰ３ 、照相机 发布到网上，然后每天去查看网络的留言，查看小纸条，渐渐在网上交到兴趣相投的伙伴，大家再一起讨 论如何创立自己的领航舰……我喜欢儿子的这种状态，我明明白白地了解到，他不再是被关在家中只能 跟长辈相处的“太阳” 了，他也有了自己的关系圈，也许这里会有矛盾，会有争论，但他在同伴的关爱中成 长着、成熟起来，作为父亲，我很放心。 去年我的一位朋友从加拿大回来，交谈中，突然说起，原来他的女儿也是雏鹰网的小博客，而且已经 成为了博客文字数超过几万的小作者，父母为女儿的成绩非常骄傲。 问及远在加拿大的小姑娘怎么会知 道中国少年雏鹰网的，朋友说，这是网络课上加拿大老师向女儿介绍的，女儿在雏鹰网上找到了用中文 的伙伴，更重要的是，女儿通过中国少年雏鹰网的伙伴切身感到地球另一端的家乡——— 中国！ 这个时候，我突然地感觉到，也许这就是我的心愿， 我做对了一些事情！ 我坚持了 年，在虚拟的网络中创造了一个地方，这个地方属于全世界华人的青少年；这个地方叫 １０ 中国少年雏鹰网！ （ ） ｗｗｗ．ｃｈｉｎａｋｉｄｓ．ｎｅｔ．ｃｎ 感谢你注视我们成长 中国少年雏鹰网总编辑 余 滢 %%%%%% 我永远会记得 ２００５ 年技术总监 Ｓｎａｉｌ 邀请所有编辑、技术、制作同事召开的 ＷＥＢ２．０ 大会，那时我 们一起兴奋地在讲板上写下我们的希望——— 让 ＣＫＳ 成为互联网青少年内容总编室！ 接下来的日子，我 们会为平台结构是否易用而粗鲁地大声争吵，会为十一长假前将博客最新版本上线而通宵加班，然后迎 着清晨的朝阳